Noperman
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Koordinasi, Komunikasi Interpersonal, Dan Supervisi Akademik, Terhadap Kinerja Guru Pada Sekolah Yang Menerapkan Manajemen Berbasis Sekolah (Mbs) Noperman; Hendri Mahardi; M. Nur Mustafa
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.54554

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi koordinasi, komunikasi interpersonal, dan supervisi akademik terhadap kinerja guru pada sekolah yang menerapkan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Lokasi penelitian berada di MTs Negeri 1 Kuantan Singingi yang terletak di Kecamatan Pangean. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1)Koordinasi yang efektif meningkatkan kinerja guru, 2) Komunikasi interpersonal menciptakan lingkungan kerja yang kondusif, 3) Supervisi akademik berperan penting dalam pembinaan guru, 4) MBS memperkuat ketiga aspek tersebut. Kata kunci: Koordinasi, Komunikasi Interpersonal, Supervisi Akademik, Kinerja Guru, MBS