Vani, Meidina Tsania
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

STRATEGI PEMBINAAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA GOLONGAN PENGGALANG DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA SEKOLAH DASAR DI SDN CIKADONGDONG Vani, Meidina Tsania; Wakih, Agus Ahmad; Nurani, Riga Zahara
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karakter disiplin merupakan salah satu nilai yang perlu ditanamkan sejak sekolah dasar dan dapat dikembangkan melalui kegiatan ekstrakurikuler Pramuka. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi pembina ekstrakurikuler Pramuka golongan Penggalang dalam mengembangkan karakter disiplin siswa di SDN Cikadongdong serta menggambarkan perubahan karakter disiplin setelah mengikuti kegiatan tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek satu pembina Pramuka dan lima siswa golongan Penggalang. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara terstruktur, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan SaldaƱa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembiasaan, keteladanan, penegakan aturan, evaluasi, dan sanksi edukatif meningkatkan karakter disiplin siswa melalui tanggung jawab, kemandirian, percaya diri, serta kerja sama. Dengan demikian, strategi pembinaan Pramuka efektif mengembangkan karakter disiplin siswa sekolah dasar secara berkelanjutan.