Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humanika EDUKA : Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
SOFFIATUN, SOFFI
Unknown Affiliation
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR PADA MAHASISWA SEMESTER 6C PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS PAMULANG (Studi analisis keterampilan menjelaskan) SOFFIATUN, SOFFI; RUSMAINI, RUSMAINI
EDUKA : Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis Vol 5, No 2 (2019): JURNAL EDUKA
Publisher : Faculty of training and education, Pamulang university

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (472.87 KB) | DOI: 10.32493/eduka.v5i2.3634

Abstract

ABSTRAK                                                                                Mengajar adalah salah satu tugas guru dalam melakukan proses pembelajaran dan mengajar juga menjadi salah satu kunci keberhasilan dalam menyerap materi oleh peserta didik. Ada 8 keterampilan mengajar yang harus dikuasi oleh calon guru sebagai bekal untuk dapat mengajar dengan baik. Salah satunya adalah keterampilan menjelaskan, dalam keteampilan menjelaskan ini calon guru dan guru dituntut untuk mampu menjadi penterjemah Bahasa buku yang baik sehingga mudah dipahami oleh peserta didik. Kemempuan para mahasiswa dalam menjelaskan masih dinilai kurang memuaskan untuk itu peneliti melakukan penelitian dengan tujuan 1) untuk menggali lebih dalam kendala-kendala mahasiswa ketika memparaktekkan keterampilan menjelaskan, dan memberikan solusi untuk meminimalisir kelemahan tersebut. 2) Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dan metode penelitian kualitatif. 3) Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. 4) pada penelitian ini ditemukan bahwa dalam keterampilan menjelaskan mahasiswa belum bisa memahami materi yang akan disampaikan, tidak bisa mengembangkan materi, malas untuk membaca dan malas mengikuti perkembangan-perkembangan terbaru yang berkaitan dengan materi.5) dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa mahasiswa pada semester 6 ini belum dapat dikatakan terampil dalam melaksanakan keterampilan mengajar pada keterampilan menjelaskan
IMPLEMENTATION OF BASIC TEACHING MATERIALS IN THE STUDENTS OF FACULTY OF EDUCATION AND SCIENCE AT PAMULANG UNIVERSITY Rusmaini, Rusmaini; Soffiatun, Soffi
Jurnal Ilmiah Humanika Vol 2 No 3 (2019): Jurnal Ilmiah Humanika: Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan, dan Humaniora
Publisher : CV. Pena Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (87.603 KB)

Abstract

One of the interesting focuses and issues to be studied from education are teach how tomaterial and how to teach a teacher. The use of teaching materials can be used as abenchmark in the learning process. The subjects of this study were students andlecturers of economic education FKIP Pamulang University. This research wasconducted using the Research and Development (R&D) research method. The results ofthe study showed that students needed teaching materials that were in accordance withtextbook eligibility standards which included (1) the feasibility of the contents of thematerial, (2) the feasibility of the presentation, (3) the linguistic feasibility, and (4) thefeasibility of the graphics. From the results of the t-test data processing it is known thatthe t value of (10.379)> t table value (0.679) with a significance level (sig) of 0.000 sothat it can be concluded that there are a significant differences between the averagevalue of students before and after teaching practice with use teaching materials BasicTeaching Skills. Therefore, these teaching materials are effective and accepted.
Conservation of Resources dan Loyalitas pada Guru SMK Sasmita Jaya 2 Pamulang Afriliani, Fiqoh; Soffiatun, Soffi; Rahmanita, Fika
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada guru agar mengenai peran conservation of resources dan loyalitas dalam melaksanakan tugas dan fungsinya sebagai guru. Peserta pengabdian terdiri dari guru SMK Sasmita Jaya 2. Kegiatan ini berlangsung selama 3 hari yaitu 26-28 April 2024. Pengabdian dilaksanakan dengan metode observasi untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi peserta, sosialisasi pentingnya conservation of resources (COR) dan sosialisasi pentingnya loyalitas, dan evaluasi terhadap hasil sosialisasi. Hasil dari observasi ditemukan bahwa perubahan yang terjadi secara massif di berbagai bidang menjadikan guru sebagai peran yang memiliki pemahaman mengenai COR terhadap sumber daya di sekolah. Dalam hal ini sumber daya meliputi sumber daya manusia, sumber daya bukan manusia, sumber daya fisik, dan sumber daya keuangan. Berdasarkan hasil dari sosialisasi, diketahui bahwa terdapat peningkatan dari dokumen post-test terhadap pre-test yang telah dilakukan sebelumnya. Hasil evaluasi menunjukkan pre-test yang telah dibagikan pada saat observasi mencapai nilai 67,5% guru telah memahami COR dan loyalitas terhadap lembaga. Selanjutnya, hasil post-test menunjukkan bahwa 85,5% tingkat pemahaman peserta terhadap materi. Pengabdian dikatakan berhasil jika kepuasan tersebut mencapai ≥80%. Hasil menunjukkan bahwa kepuasan peserta mencapai 89,5%.
BERMAIN BERSAMA PENGETAHUAN PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME ONLINE WORD WALL Purnamasari, Sulfi; Rahmanita, Fika; Soffiatun, Soffi; Kurniawan, Wiwit; Afriliani, Fiqoh
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2022): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/al-jpkm.v3i1.17052

Abstract

Salah satu cara untuk bisa meningkatkan aktivitas belajar siswa adalah guru perlu menerapkan media pembelajaran yang bervariasi dan interaktif berbentuk game atau permainan pada teknologi seperti smartphone ataupun laptop.Untuk menciptakan pembelajaran yang menarik terdapat beberapa media pembelajaran yang bisa digunakan, salah satunya adalah game online Wordwall. Harapannya siswa dapat menikmati proses pembelajaran yang lebih terbuka dan percaya diri sehingga pemahaman serta keterampilan siswa menjadi lebih baik. Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan ini adalah untuk memberikan solusi dalam meningkatkan kreativitas guru dalam proses pembelajaran dan meningkatkan hasil belajar siswa, dengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis game online Wordwall sebagai sebagai bentuk implementasi dari perkembangan teknologi pendidikan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode sosialisasi dan praktek membuat soal pembelajaran berbentuk games. Dari hasil kegiatan diketahui bahwa sebagian besar guru sudah dapat menggunakan aplikasi Wordwall melalui praktek langsung.  Sebagian besar peserta juga sudah memahami mengenai manfaat penggunaan aplikasi Wordwall dalam kegiatan pembelajaran.
MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN DIGITALISASI EKONOMI DI ERA 4.0 Purnamasari, Sulfi; Alfaruq, Ubaid; Afriliani, Fiqoh; Soffiatun, Soffi; Rahmanita, Fika
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2022): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/al-jpkm.v3i3.24871

Abstract

Tujuan pengabdian kepada masyarakat adalah untuk melakukan sosialisasi kepada guru dan peserta didik mengenai pentingnya meningkatkan motivasi berwirausaha di era 4.0 dan melaksanakan sosialisasi kepada guru dan peserta didik mengenai pentingnya upaya meningkatkan pengetahuan digitalisasi untuk menumbuhkan minat berwirausaha. Pengabdian dilakukan dengan metode persiapan, pelaksanaan, evaluasi dan publikasi. Tahap persiapan dilakukan dengan melakukan survei dan pengisian pre test. Survei bertujuan untuk menganalisis kendala yang dialami siswa dan menyebabkan rendahnya motivasi untuk berwirausaha. Pre-test dilakukan untuk menganalisis kondisi motivasi untuk berwirausaha dan pengetahuan peserta mengenai media digital pada kegiatan ekonomi. Tahap pelaksanaan dilakukan dengan kegiatan sosialisasi mengenai pentingnya pengetahuan digitalisasi di era 4.0 dalam menumbuhkan motivasi berwirausaha. Tahap evalusasi dilakukan dengan pengisian kuesioner untuk mendapatkan hasil post-test. Pada tahap akhir dilaksankan penyusunan artikel publikasi pada media masa elektronik dan artikel pengabdian.Kata Kunci: motivasi berwirausaha, media digital, digitasisasi.
Peran Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) dalam Mempersiapkan Wirausaha Sholeh, Badrus; Soffiatun, Soffi; Afriliani, Fiqoh
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2023): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v4i2.370

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Peran LKP Dina dalam menyiapkan calon wirausaha, 2) Dampak pelatihan LKP bagi peserta pelatihan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Sumber penelitian berupa pengelola LKP Dina, Instruktur dan Peserta Pelatihan LKP Dina. Keabsahan data menggunakan triangulasi metode dan traingulasi teknik. Analisis data menggunakan pendekatan Milles and Huberman yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan : 1) LKP berperan dalam mempersiapkan wirausaha melalui pemberian pelatihan dan pendampingan bagi peserta pelatihan dalam berwirausaha. 2) Dampak pelatihan LKP bagi peserta pelatihan yakni meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan dalam berwirausaha bagi peserta pelatihan serta meningkatkan pendapatan peserta pelatihan.
Penguatan Pengelolaan Sumber Daya Manusia di Era Digital Rahmanita, Fika; Soffiatun, Soffi; Afriliani, Fiqoh
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memahamkan peserta terkait dengan pengelolaan Sumber Daya Manusia (SDM).  Manajemen merupakan suatu kegiatan perencanaan, pengorganisasian, pengendalian, komunikasi, penempatan, pengarahan, motivasi, evaluasi dan pengambilan keputusan dalam organisasi untuk menggerakkan sumber daya manusia melakukan kegiatan tertentu dengan memanfaatkan sumber daya yang ada dalam mencapai tujuan yang telah direncanakan. Peserta pengabdian kepada masyarakat adalah siswa pengurus OSIS SMA. Pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan: tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dan tindak lanjut. Materi disampaikan dengan tema penguatan pengelolaan sumber daya manusia di era digital dengan materi berisi mengenai mengelola SDM berbasis digital, dan Building character membangun team work peserta pengabdian kepada masyarakat. Kata kunci: sumber daya manusia, pengurus OSIS SMA
Co-Authors AFRILIANI, FIQOH Alfaruq, Ubaid Badrus Sholeh PURNAMASARI, SULFI RAHMANITA, FIKA RUSMAINI, RUSMAINI Wiwit Kurniawan, Wiwit