Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurilma Library
Mujiono
Universitas Riau
Economics, Econometrics & Finance Library & Information Science

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Tingkat Kepuasan Mahasiswa FKIP Terhadap Sistem Digitalisasi Akademik  Universitas Riau Cindi Patrisia; Gani Haryana; Mujiono
Library Vol. 2 No. 1 (2026): Juli 2026
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/xm6pns13

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat kepuasan mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Riau terhadap sistem digitalisasi akademik melalui Portal Satu UNRI. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan dukungan data wawancara untuk menjelaskan kendala yang dirasakan pengguna. Populasi penelitian berjumlah 6.403 mahasiswa FKIP Universitas Riau, dengan sampel sebanyak 100 mahasiswa angkatan 2021–2025. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert lima tingkat yang terdiri atas 26 butir pernyataan. Validitas instrumen diuji menggunakan korelasi Product Moment Pearson, sedangkan reliabilitas diuji menggunakan Cronbach’s Alpha. Seluruh butir dinyatakan valid dengan r tabel 0,169 dan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,962 sehingga instrumen dinyatakan reliabel. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kepuasan keseluruhan sebesar 64,33% dengan kategori cukup puas. Indikator tertinggi adalah tampilan yang mudah dan familiar serta informasi yang beragam, masing-masing sebesar 68,93%. Sementara itu, indikator terendah adalah kemudahan akses ke situs atau website sebesar 53,00%. Kecepatan memperoleh informasi sebesar 58,53% dan kecepatan tampilan antarhalaman sebesar 57,73%. Temuan menunjukkan bahwa Portal Satu UNRI cukup mendukung kebutuhan akademik mahasiswa, tetapi aspek aksesibilitas dan respons sistem masih perlu ditingkatkan melalui penguatan infrastruktur, pengelolaan data, dukungan pengguna, dan evaluasi sistem secara berkala.
Pengaruh Sikap Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Riau Ezra Mariani Br. Sianipar; Mujiono
Jurilma Vol. 3 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/0fmyhj85

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sikap kewirausahaan terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Riau. Latar belakang enelitian ini didorong oleh tingginya angka pengangguran terdidik di Indonesia yang mencapai 11,43% dari total pengangguran, serta urgensi transformasi peran mahasiswa dari pencari kerja (job seeker) menjadi pencipta lapangan kerja (job creator). Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 232 mahasiswa, dengan pengambilan sampel sebanyak 100 responden. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknis analisis data yang digunakan meliputi uji asumsi klasik, regresi linear sederhana, serta uji hipotesis (uji t). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Secara statistik, indikator sikap yang meliputi orientasi bertumbuh, pengambilan risiko, inovatif, kendali pribadi, kepercayaan diri, dan kooperatif terbukti menjadi determinan kuat dalam membentuk keinginan mahasiswa untuk memulai unit bisnis baru. Temuan ini menegaskan bahwa semakin kuat sikap kewirausahaan yang dimiliki mahasiswa, maka semakin tinggi pula minat mereka dalam berwirausaha sebagai strategi karier yang mandiri. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan kurikulum berbasis praktik kewirausahaan untuk mengonversi pengetahuan manajerial menjadi tindakan nyata di pasar kerja.
Co-Authors Cindi Patrisia Ezra Mariani Br. Sianipar Gani Haryana