Yefania Theresya
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Kota Palu

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Kepemimpinan Strategis Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Lingkungan Belajar yang Aman dan Menyenangkan di Sekolah Dasar Indonesia Yefania Theresya; Rizal; Pahriadi; Herlina; Putriwanti
Journal of Education Research Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v7i3.4201

Abstract

Lingkungan belajar yang aman dan menyenangkan merupakan kondisi penting bagi efektivitas pendidikan, namun sekolah masih menghadapi tantangan dalam memenuhinya secara konsisten. Penelitian ini bertujuan menganalisis manajemen strategi kepala sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan menyenangkan di sekolah dasar. Pendekatan deskriptif kualitatif dengan desain studi kasus digunakan, melibatkan 1 kepala sekolah, 1 guru, dan 27 peserta didik. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi, lalu dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan verifikasi kesimpulan. Hasil menunjukkan manajemen strategi kepala sekolah berkategori sangat tinggi (87,83%), dengan keamanan fisik 87,03%, lingkungan sosial 88,33%, dan lingkungan psikologis 88,14%. Strategi diimplementasikan melalui perumusan, pelaksanaan, dan evaluasi berbasis Rapor Pendidikan, didukung program kolaboratif, budaya 5S Plus, dan pencegahan bullying. Kepemimpinan strategis berbasis kolaborasi dan evaluasi berkelanjutan terbukti memperkuat iklim sekolah yang positif.