Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra)
Adila Salma Maharani
Universitas Muhammadiyah Kuningan
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan YouTube dalam Pembelajaran Menyimak Pupujian: Studi Pre-Eksperimental pada Siswa Kelas VII MTs Amanah Geresik: The Use of YouTube in Teaching Listening to Pupujian: A Pre-Experimental Study among Grade VII Students at MTs Amanah Geresik Adila Salma Maharani; Leni Nuraeni
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 (2026): JURNAL BASTRA EDISI OKTOBER 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v11i4.1977

Abstract

Pembelajaran menyimak pupujian memerlukan bahan audio-visual autentik agar siswa dapat menangkap isi, diksi, pesan, dan karakter pelantunan bahasa Sunda secara utuh. Penelitian ini bertujuan menganalisis perubahan kemampuan menyimak pupujian setelah pemanfaatan YouTube pada siswa kelas VII MTs Amanah Geresik. Penelitian menggunakan desain pre-eksperimental one-group pretest–posttest terhadap 30 siswa dengan total sampling. Instrumen berupa 10 soal pilihan ganda yang divalidasi dua ahli; data dianalisis melalui statistik deskriptif, Shapiro–Wilk pada skor selisih, paired-samples t-test, ukuran efek, dan perubahan ketuntasan. Hasil menunjukkan rata-rata meningkat dari 53,00 menjadi 68,00; 22 siswa meningkat, dua tetap, dan enam menurun. Uji t menunjukkan perbedaan signifikan, t(29)=3,62, p=0,001, dengan Cohen’s dz=0,66. Ketuntasan KKM meningkat dari 23,33% menjadi 56,67%, tetapi rerata kelas masih di bawah KKM 70. Penelitian menyimpulkan adanya peningkatan setelah penggunaan YouTube, bukan bukti kausal final. Kontribusinya ialah bukti kontekstual integrasi media autentik untuk pembelajaran menyimak sastra Sunda di madrasah serta dasar desain terkontrol untuk penelitian selanjutnya.  
Co-Authors Leni Nuraeni