Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pelatihan Mengidentifikasi Barang Berbahaya (Dangerous Goods) di Bandar Udara bagi Masyarakat Umum Minulya Eska Nugraha; Mohammad Syukri Pesilette; Dwi Candra Yuniar; Bambang Setiawan; Iwansyah Putra; Faziroh Zava Azzahara; Indah Arlin Putri; M Itsar Mahza Pratama
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 7 (2026): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i7.5025

Abstract

Hidden Dangerous Goods (Hidden DG) merupakan salah satu permasalahan dalam keselamatan penerbangan karena barang berbahaya dapat terbawa ke dalam kabin tanpa disadari oleh penumpang. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan safety awareness peserta dalam mengidentifikasi Dangerous Goods dan Hidden DG pada bagasi kabin. Kegiatan dilaksanakan pada 12 Agustus 2026 di SMK Penerbangan Sriwijaya Palembang dengan melibatkan 15 taruna Program Keahlian Airframe Powerplant. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif dan aplikatif melalui penyampaian materi, praktik identifikasi barang nyata dan label DG, simulasi security screening, diskusi berbasis kasus, serta evaluasi pre-test dan post-test. Peningkatan pengetahuan dianalisis menggunakan N-Gain Score, sedangkan evaluasi pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui kuesioner skala Likert. Hasil menunjukkan rata-rata nilai meningkat dari 7,40 pada pre-test menjadi 9,87 pada post-test, dengan nilai N-Gain sebesar 0,93 yang termasuk kategori tinggi. Sebanyak 86,67% peserta berada pada kategori peningkatan tinggi dan 13,33% pada kategori sedang. Evaluasi pelaksanaan memperoleh rata-rata skor 4,85 dari 5,00 atau 97% dengan kategori sangat baik. Kegiatan ini menunjukkan bahwa kombinasi teori, praktik, dan simulasi dapat meningkatkan pemahaman peserta mengenai Hidden Dangerous Goods sekaligus memperkuat kesadaran terhadap pentingnya keselamatan penerbangan.
Sosialisasi Sistem Informasi Terintegrasi Bandar Udara bagi Siswa SMK Penerbangan: Evaluasi Pemahaman dan Kepuasan Peserta Bambang Setiawan; Ahmad Hariri; Minulya Eska Nugraha; Iwansyah Putra; Zusnita Hermala; M Arif Ali Ramadhani; M Ammar Farhan; Intan Nur Charun Nikmah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 7 (2026): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i7.5139

Abstract

Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Penerbangan umumnya belum memahami sistem informasi terintegrasi bandar udara, seperti Airport Operational Database (AODB) dan Airport Collaborative Decision Making (A-CDM), meskipun kompetensi tersebut semakin dibutuhkan industri penerbangan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa SMK Penerbangan Sriwijaya Palembang melalui sosialisasi tatap muka yang materinya disusun berdasarkan kajian lapangan tim pelaksana di Bandara Soekarno-Hatta. Sasaran kegiatan adalah siswa kelas XI-XII lintas jurusan, dengan evaluasi terhadap 15 siswa yang mengisi lengkap instrumen pre-test, post-test, dan survei kepuasan berbasis Google Form. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa setelah mengikuti kegiatan sosialisasi. Hasil evaluasi juga menunjukkan bahwa sebagian besar peserta mengalami peningkatan pemahaman dan mencapai kategori peningkatan sedang hingga tinggi. Tingkat kepuasan peserta terhadap kegiatan tergolong tinggi, dan indikator keberhasilan kegiatan dapat tercapai. Kegiatan ini mengindikasikan bahwa sosialisasi berbasis temuan lapangan primer berpotensi efektif meningkatkan pemahaman siswa vokasi penerbangan, dengan cakupan peserta sebagai prioritas perbaikan berikutnya.
Edukasi Tingkatan Pelayanan Penumpang Berdasarkan Kelas Penerbangan bagi Siswa/i SMK Penerbangan Sriwijaya Palembang Zusnita Hermala; Ahmad Hariri; Mohammad Syukri Pesilette; Herlina Febiyanti; Inda Tri Pasa; Bambang Setiawan; Afsar Ridfy Daud; Melan Silvia; Wahyuni Annisa
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 7 (2026): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i7.5211

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan pemahaman kognitif berupa kemampuan berpikir, pemahaman, dan penguasaan pengetahuan siswa-siswi kelas XI jurusan Usaha Layanan Wisata SMK Penerbangan Sriwijaya Palembang mengenai tingkatan pelayanan penumpang berdasarkan kelas penerbangan (First Class, Business Class, dan Economy Class) melalui edukasi interaktif, pembekalan teori, dan simulasi role-play di laboratorium mock-up kabin pesawat di Politeknik Penerbangan Palembang. Metode pelaksanaan kegiatan edukasi ini meliputi 4 (empat) tahap yaitu koordinasi dengan pihak sekolah, penyampaian teori klasifikasi kelas penerbangan, serta simulasi role-play dengan skenario pelayanan penumpang premium di laboratorium mock-up kabin pesawat. Evaluasi efektivitas kegiatan ini diukur melalui pre-test dan post-test menggunakan instrumen 10 (sepuluh) soal pilihan ganda terstruktur dan 5 (lima) soal pernyataan benar atau salah yang dianalisis secara kuantitatif dengan uji Normalized Gain (N-Gain). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan penguasaan materi peserta setelah mengikuti edukasi interaktif, pembekalan teori, dan simulasi role-play. Peningkatan tersebut menunjukkan bahwa kombinasi pemaparan teori di kelas dan simulasi interaktif di laboratorium mock-up efektif dalam meningkatkan penguasaan materi hospitality mengenai pelayanan penumpang berdasarkan kelas penerbangan pada siswa-siswi SMK Penerbangan Sriwijaya Palembang. Sebagai langkah keberlanjutan program, materi ini disarankan untuk diintegrasikan ke dalam modul praktikum internal sekolah.