Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Scientech Research and Development
Herdianto
STIT YPI Al-Yaqin Muaro Sijunjung, Indonesia
Humanities Computer Science & IT Education Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
LITERASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR'AN HADITS SEBAGAI FAKTOR PREDIKTOR MODERASI BERAGAMA MAHASISWA: SEBUAH STUDI KUANTITATIF Herdianto; Emilza Tri Murni
Journal of Scientech Research and Development Vol 8 No 2 (2026): JSRD, December 2026
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56670/jsrd.v8i2.1700

Abstract

Penelitian ini membahas hubungan antara literasi digital dalam pembelajaran Al-Qur'an Hadits dan tingkat moderasi beragama mahasiswa pada era digital. Masalah penelitian ini muncul dari kenyataan bahwa akses mahasiswa terhadap informasi keagamaan digital semakin luas, tetapi hal tersebut tidak selalu diikuti oleh kemampuan memilih, menilai, dan menggunakan informasi tersebut secara kritis dan bertanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi digital dalam pembelajaran Al-Qur'an Hadits terhadap moderasi beragama mahasiswa. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif melalui desain survei korelasional terhadap 81 mahasiswa. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert dan dianalisis dengan korelasi Pearson serta regresi linear sederhana. Hasil simulasi menunjukkan hubungan positif antara literasi digital dan moderasi beragama, dengan nilai R sebesar 0,642 dan R² sebesar 0,412. Hasil uji regresi menunjukkan nilai t sebesar 7,44 pada taraf signifikansi <0,001, yang berarti literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap moderasi beragama mahasiswa. Temuan ini menunjukkan pentingnya penguatan literasi digital dalam pembelajaran Al-Qur'an Hadits.
Co-Authors Emilza Tri Murni