Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGUATAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR MELALUI WORKSHOP LINMEDIA (LITERASI, NUMERASI, DAN INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN) Apri Kartikasari H. S; Nur Samsiyah; Eka Nofri Ariyanto; Suharni Suharni; Laura Ikhsa Andriani; Wahyu Hidayat; Syahda Nur Fadilah; Octaviani Melly Wicecari
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v7i3.7113

Abstract

Kompetensi guru dalam mengintegrasikan literasi, numerasi, dan inovasi media pembelajaran menjadi salah satu faktor penting dalam mendukung pembelajaran yang sesuai dengan tuntutan pendidikan di era digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesional guru sekolah dasar melalui Workshop LINMEDIA (Literasi, Numerasi, dan Inovasi Media Pembelajaran). Kegiatan dilaksanakan di SDN Ngale 01, Kecamatan Pilangkenceng, Kabupaten Madiun, dengan melibatkan 10 guru sebagai peserta. Pelaksanaan kegiatan menggunakan metode ceramah interaktif, diskusi, dan praktik terbimbing dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis literasi dan numerasi dengan memanfaatkan aplikasi digital. Kegiatan dilaksanakan melalui tahap persiapan, pelaksanaan, serta evaluasi dan refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta dapat memahami konsep literasi dan numerasi serta berpartisipasi aktif dalam kegiatan pelatihan. Seluruh peserta berhasil menghasilkan media pembelajaran secara mandiri dengan memanfaatkan aplikasi Canva dan Let’s Read, serta menyatakan bahwa kegiatan relevan dengan kebutuhan pembelajaran dan meningkatkan kepercayaan diri dalam menggunakan media digital. Kegiatan ini memberikan pengalaman praktis kepada guru dalam mengembangkan media pembelajaran yang dapat diterapkan untuk mendukung penguatan literasi dan numerasi di kelas. Tindak lanjut kegiatan diarahkan pada implementasi media yang telah dikembangkan dalam pembelajaran di kelas masing-masing.