Iis Setiawati
STAI Al Badar Cipulus

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Strategi Pengenalan Angka melalui Kartu Angka dan Media Interaktif Digital Pada Anak Usia Dini Zahra Natasa; Iis Setiawati; Mohamad Bahrum
Banun: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol 3 No 1 (2025): Vol 3 No 1 (2025) BANUN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI
Publisher : Prodi PIAUD STAI Al Badar Cipulus Purwakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengenalan angka pada anak usia dini merupakan tahap fundamental dalam mendukung perkembangan kognitif dan kesiapan belajar matematika dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pengenalan angka melalui pemanfaatan kartu angka dan media interaktif digital pada anak usia dini di KB At-Taufiq. Adapun desain penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa strategi ini mampu meningkatkan minat anak terhadap angka, memperkuat pemahaman konsep bilangan, serta melatih motorik halus dan keterampilan kognitif secara bertahap. Kontribusi utama penelitian ini adalah menawarkan pendekatan terpadu yang relevan dengan perkembangan anak usia dini, dengan menggabungkan alat bantu konkret dan teknologi digital dalam pembelajaran numerasi secara kontekstual dan interaktif.