<![CDATA[Kalimantan Timur, khususnya Kota Samarinda, memiliki kekayaan vegetasi lokal yang berpotensi besar sebagai media pembelajaran kreatif melalui teknik ecoprint, yaitu pewarnaan kain alami tanpa bahan kimia. Meskipun lingkungan SMP Negeri 11 Samarinda dikelilingi tanaman seperti daun ketapang, jarak, bunga bougenville, dan telang, potensi tersebut belum dimanfaatkan secara optimal sebagai media pembelajaran maupun karya bernilai edukatif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengkaji efektivitas workshop ecoprint dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai pemanfaatan tanaman lokal. Program ini berlangsung selama satu hari dengan menerapkan teknik pounding, yang mencakup tahap pre-test, pemberian materi, sesi praktik pembuatan totebag bermotif ecoprint, serta post-test. Data yang diperoleh kemudian diolah menggunakan uji Normalized Gain (N-Gain). Kegiatan ini melibatkan 28 peserta didik kelas VIII H SMP Negeri 11 Samarinda yang sebelumnya belum memiliki pengalaman dengan teknik ecoprint. Berdasarkan hasil pengukuran, terjadi kenaikan skor pemahaman rata-rata dari 50,26% pada tahap awal menjadi 81,33% setelah kegiatan berlangsung. Perhitungan N-Gain menghasilkan nilai 0,6047 atau setara 60,47%, yang menunjukkan tingkat efektivitas pada kategori sedang. Kegiatan ini juga menghasilkan luaran berupa produk totebag ecoprint bermotif daun alami serta instrumen evaluasi yang telah tervalidasi. Kegiatan workshop ecoprint terbukti memberikan pengaruh positif terhadap tumbuhnya kreativitas, penguatan keterampilan motorik, serta kepedulian siswa terhadap lingkungan sekitar. Dapat disimpulkan bahwa workshop ecoprint efektif meningkatkan pemahaman kognitif siswa terhadap potensi dan pemanfaatan tanaman lokal di lingkungan sekitar sekolah.]]>
