<![CDATA[Kecerdasan emosional merupakan kemampuan individu untuk mengenali memahami dan mengelola emosi diri sendiri maupun orang lain secara efektif Kemampuan ini mencakup lima aspek utama yaitu kesadaran diri pengaturan diri motivasi empati dan keterampilan sosial Kecerdasan emosional memiliki peran penting dalam berbagai aspek kehidupan termasuk dalam konteks pendidikan khususnya dalam mempengaruhi motivasi belajar siswa Motivasi belajar adalah dorongan internal dan eksternal yang menggerakkan siswa untuk melakukan kegiatan belajar guna mencapai tujuan tertentu Motivasi belajar yang tinggi akan mendorong siswa untuk lebih tekun dalam menghadapi tugas ulet menghadapi kesulitan menunjukkan minat terhadap berbagai masalah senang bekerja mandiri cepat bosan pada tugas rutin dapat mempertahankan pendapat tidak mudah melepaskan keyakinan dan senang mencari serta memecahkan masalah Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional siswa terhadap motivasi belajar siswa kelas VII di SMPN 1 Kabanjahe Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survey Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 1 Kabanjahe yang berjumlah 200 orang dengan sampel sebanyak 50 orang yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling Instrumen penelitian berupa angket kecerdasan emosional 23 item dan motivasi belajar 24 item yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana dengan bantuan SPSS 26 Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1 Kecerdasan emosional siswa kelas VII SMPN 1 Kabanjahe berada dalam kategori tinggi dengan rata rata skor 78 4 dari maksimal 115; 2 Motivasi belajar siswa kelas VII SMPN 1 Kabanjahe berada dalam kategori tinggi dengan rata rata skor 95 2 dari maksimal 120; 3 Terdapat pengaruh positif dan signifikan kecerdasan emosional terhadap motivasi belajar siswa dengan koefisien korelasi r = 0 731 koefisien determinasi R = 0 534 53 4 Persen dan nilai signifikansi 0 000 0 05 Persamaan regresi yang terbentuk adalah Y = 18 547 0 978X yang berarti setiap peningkatan 1 poin kecerdasan emosional akan meningkatkan motivasi belajar sebesar 0 978 poin Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh positif dan signifikan kecerdasan emosional siswa terhadap motivasi belajar siswa kelas VII di SMPN 1 Kabanjahe]]>
