Erika Fitri Wardani
Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung, Pangkalpinang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan LKPD Berbantuan Augmented Reality pada Mata Pelajaran IPAS Materi Siklus Air untuk Siswa Kelas 5 SD Desta Ursila; Erika Fitri Wardani; Sisi Pitriyana
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol. 6 No. 2: Juni 2026
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v6i2.1390

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemahaman siswa terhadap materi siklus air dimana siswa kesulitan menjelaskan empat tahapan siklus air dan keterkaitannya dengan ketersediaan air dikarenakan penggunaan media yang tidak sesuai dengan kebutuhan siswa Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan LKPD berbantuan augmented reality yang valid praktis dan efektif Jenis penelitian ini adalah Research and Development RD dengan menggunakan model ADDIE yang terdapat lima tahapan yaitu analysis design development implementation dan evaluation Subjek penelitian ini adalah 25 siswa kelas 5A SD Negeri 1 Parittiga Teknik dan instrumen pengumpulan data yang digunakan instrumen tes dan angket Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif Hasil penelitian ini adalah LKPD berbantuan augmented reality yang valid praktis dan efektif Dapat dilihat dari hasil persentase validasi ahli media sebesar 92 8 Persen Sangat Valid dan hasil validasi ahli materi sebesar 90 Persen Sangat Valid Hasil dari angket respon siswa pada uji coba skala kecil 82 Persen Sangat Praktis Selanjutnya hasil uji paired sample t Test nilai sig 0 00 0 05 yang dapat disimpulkan terdapat perbedaan antara sebelum dan sesudah menggunakan LKPD berbantuan augmented reality sehingga dinyatakan efektif