Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intelek Insan Cendikia
Rista Rista
Universitas Terbuka Palembang
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Transformasi Pembelajaran Konsep Dasar IPS Sekolah Dasar: Dari Konvensional Menuju Blended Learning Pasca Pandemi (Tantangan an Peluang) Radi Romansah; Tahza Cahyani; Ananda Setiawan; Rista Rista; Miranda Miranda
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 10 (2026): OKTOBER 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi COVID-19 memaksa pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di Sekolah Dasar (SD) beralih mendadak dari tatap muka konvensional menuju pembelajaran jarak jauh, lalu berkembang menjadi model blended learning pada masa pasca pandemi. Artikel ini bertujuan menganalisis proses transformasi tersebut beserta tantangan dan peluangnya, menggunakan metode kajian pustaka (library research) dengan menelaah jurnal ilmiah dan kebijakan pendidikan yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa blended learning membuka peluang berupa fleksibilitas belajar, penguatan literasi digital, dan variasi sumber belajar IPS, namun masih dihadapkan pada tantangan kesenjangan infrastruktur, kompetensi digital guru, kesiapan siswa dan orang tua, serta penyesuaian kurikulum dan asesmen. Keberhasilan transformasi ini bergantung pada kesiapan ekosistem pendidikan secara menyeluruh, mulai dari kebijakan, pelatihan guru, hingga dukungan sarana prasarana di satuan pendidikan.
Co-Authors Ananda Setiawan Miranda Miranda Radi Romansah Tahza Cahyani