Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Siti Nurfaikoh
Universitas Muhammadiyah Tangerang
Education Environmental Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Growth Mindset dalam Rancangan Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Peserta Didik Kelas Rendah Sekolah Dasar: Analisis Dokumen dan Observasi Pembelajaran Sri Afinatussakinah; Siti Nurfaikoh; Anas Farhan Awaludin; Intan Sari Ramdhani
caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 6 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/caxra.v6i3.3911

Abstract

Growth mindset merupakan pendekatan yang meyakini bahwa kemampuan peserta didik dapat berkembang melalui usaha, latihan, dan strategi belajar yang tepat. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi growth mindset dalam rancangan pembelajaran Bahasa Indonesia pada peserta didik kelas rendah sekolah dasar melalui analisis dokumen. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode analisis dokumen. Data berupa modul ajar, tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, LKPD, media, asesmen, dan refleksi pada materi Berteman dalam Keragaman kelas II sekolah dasar. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rancangan pembelajaran telah mengintegrasikan cognitive framing, scaffolding, opportunity-based thinking, dan formative assessment. Integrasi tersebut menunjukkan bahwa rancangan pembelajaran berpotensi mendukung pembelajaran yang bermakna, meningkatkan partisipasi aktif, serta menumbuhkan keberanian belajar peserta didik
Co-Authors Anas Farhan Awaludin Intan Sari Ramdhani Sri Afinatussakinah