Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Farid Gunawan
Universitas Perjuangan Tasikmalaya
Education Environmental Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Gaya Belajar Akademik dan Non Akademik Siswa Berprestasi di Kelas 6 SDN Medangharuman Kab. Tasikmalaya Farid Gunawan; Fajar Nugraha; Agus Ahmad Wakih
caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 6 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/caxra.v6i3.4121

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis gaya belajar (Visual, Auditori, Kinestetik) siswa berprestasi akademik dan non-akademik, serta perbedaannya. Penelitian kualitatif pendekatan studi kasus ini berfokus pada siswa kelas VI SDN Medangharuman 1. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasilnya menunjukkan prestasi akademik tinggi tidak terikat pada satu gaya belajar; siswa visual, auditori, maupun kinestetik mampu meraih prestasi berkat metakognisi dan regulasi diri. Pada ranah non-akademik, gaya belajar bermutasi menjadi bakat inti di mana siswa mengaktualisasikan modalitas dominannya secara murni. Kesimpulannya, pencapaian akademik menuntut kompensasi terhadap lingkungan belajar yang kaku, sementara ranah non-akademik membutuhkan ruang berekspresi secara bebas tanpa kompromi.
Co-Authors Agus Ahmad Wakih Nugraha, Fajar