<![CDATA[Anak usia dini di Kecamatan Cimaung, Kabupaten Bandung, menghadapi tantangan kesehatan seperti stunting, rendahnya perilaku hidup bersih dan sehat, serta masalah kesehatan kulit, sementara guru TK dan orang tua belum memiliki keterampilan Storytelling yang terstruktur untuk menyampaikan pesan kesehatan tersebut. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberdayakan guru TK dan orang tua secara terintegrasi melalui pelatihan storytelling edukatif berbasis kesehatan anak, mencakup stunting, gizi seimbang, PHBS, kesehatan kulit, dan imunisasi. Kegiatan dilaksanakan pada 29 Juni 2026 di Aula Desa Cimaung, melibatkan 50 guru TK dan 50 orang tua murid, melalui tahap persiapan, pelatihan, praktik oleh perwakilan peserta, serta evaluasi menggunakan instrumen pre-test dan post-test. Data dianalisis secara deskriptif-kualitatif. Hasil menunjukkan kecenderungan peningkatan pemahaman konseptual mengenai teknik bercerita dan substansi kesehatan pada kedua kelompok, meski belum diikuti kesiapan performatif yang setara. Hambatan yang dihadapi bersifat berbeda karakter—guru menghadapi persoalan teknis-pedagogis, orang tua menghadapi persoalan manajemen waktu dan distraksi gawai—sementara kedua kelompok menunjukkan harapan tinggi terhadap keberlanjutan program. Temuan ini menunjukkan bahwa Model Storytelling Edukatif Berbasis Kesehatan Anak berpotensi menjadi model pemberdayaan lintas generasi yang relevan bagi wilayah semi-rural, dengan pendampingan berkelanjutan sebagai kunci keberhasilan jangka panjang.]]>
