JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM)
Vol 7 No 2 (2026): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol.7 No 2 (Oktober 2026)

Pelatihan Storytelling Edukatif Berbasis Kesehatan Anak: Upaya Pemberdayaan Guru TK dan Orang Tua di Wilayah Semi-Rural

Halimah (Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia)
Encep Kusumah (Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia)
Yulianeta (Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia)
Muhammad Ersyad Hamda (Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia)
Gita Siti Purnama Adiprama (Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia)
Aa Hermawan (Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia)
Karina Diah Rahmawati (Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia)



Article Info

Publish Date
05 Oct 2026

Abstract

Anak usia dini di Kecamatan Cimaung, Kabupaten Bandung, menghadapi tantangan kesehatan seperti stunting, rendahnya perilaku hidup bersih dan sehat, serta masalah kesehatan kulit, sementara guru TK dan orang tua belum memiliki keterampilan Storytelling yang terstruktur untuk menyampaikan pesan kesehatan tersebut. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberdayakan guru TK dan orang tua secara terintegrasi melalui pelatihan storytelling edukatif berbasis kesehatan anak, mencakup stunting, gizi seimbang, PHBS, kesehatan kulit, dan imunisasi. Kegiatan dilaksanakan pada 29 Juni 2026 di Aula Desa Cimaung, melibatkan 50 guru TK dan 50 orang tua murid, melalui tahap persiapan, pelatihan, praktik oleh perwakilan peserta, serta evaluasi menggunakan instrumen pre-test dan post-test. Data dianalisis secara deskriptif-kualitatif. Hasil menunjukkan kecenderungan peningkatan pemahaman konseptual mengenai teknik bercerita dan substansi kesehatan pada kedua kelompok, meski belum diikuti kesiapan performatif yang setara. Hambatan yang dihadapi bersifat berbeda karakter—guru menghadapi persoalan teknis-pedagogis, orang tua menghadapi persoalan manajemen waktu dan distraksi gawai—sementara kedua kelompok menunjukkan harapan tinggi terhadap keberlanjutan program. Temuan ini menunjukkan bahwa Model Storytelling Edukatif Berbasis Kesehatan Anak berpotensi menjadi model pemberdayaan lintas generasi yang relevan bagi wilayah semi-rural, dengan pendampingan berkelanjutan sebagai kunci keberhasilan jangka panjang.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

JPPM

Publisher

Subject

Religion Humanities Computer Science & IT Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Description

Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) merupakan jurnal yang diterbitkan oleh LP3M Universitas Muhammadiyah Muara Bungo. Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) bertujuan untuk mempublikasikan artikel hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan di masyarakat yang menerapkan berbagai ...