Haura Fitri Islami
Universitas Muhammadiyah Bandung

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Membangun Kesadaran Lingkungan Sejak Dini Melalui Edukasi Pengelolaan Sampah: Studi Kasus SDN 02 Dukuh Sarah Muwahhidah; Putri Diana; Dedy Chandra Haludin; Dea Wisnu Ramdani; Sopi Amelia Salsabila; Haura Fitri Islami; Muhammad Diftah; Muhammad Rivaldi Ramdhani; Rifa Nurhamida Fajri; Rendi Setiawan; Shelina Bensanova; Siti Maria Ulfah
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 5 (2026): SEPTEMBER-OKTOBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/477bcp90

Abstract

Permasalahan sampah masih menjadi salah satu isu lingkungan yang perlu mendapatkan perhatian sejak jenjang pendidikan dasar. Rendahnya pemahaman siswa mengenai jenis sampah dan cara pengelolaannya dapat memengaruhi perilaku menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk membangun kesadaran lingkungan sejak dini melalui edukasi pengelolaan sampah pada siswa sekolah dasar di SDN 02 Dukuh. Kegiatan dilaksanakan dengan rancangan studi kasus melalui beberapa tahapan, yaitu survei awal lokasi, identifikasi kebutuhan sekolah, pelaksanaan edukasi pengelolaan sampah, serta evaluasi kegiatan. Survei awal dilakukan untuk mengetahui kondisi lingkungan sekolah, kebutuhan program, dan kesiapan sekolah dalam mendukung kegiatan pengelolaan sampah. Kegiatan edukasi melibatkan sekitar 45–55 siswa dari tiga kelas, yaitu kelas IV, V, dan VI. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebelum pelaksanaan edukasi, sebagian siswa masih mengalami kesulitan dalam membedakan jenis sampah dan menentukan tempat pembuangan yang sesuai. Setelah diberikan edukasi dan praktik pemilahan sampah, siswa menunjukkan peningkatan pemahaman berdasarkan hasil wawancara dan pengamatan kegiatan. Siswa mulai mampu mengenali jenis sampah, memahami pentingnya pemilahan sampah, serta menentukan tempat pembuangan sesuai kategorinya. Kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi pengelolaan sampah berbasis kebutuhan sekolah dapat menjadi strategi efektif dalam membangun kesadaran lingkungan siswa sekolah dasar sejak dini.