Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Bunga Futri Amanda Sari
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengenalan Cara membaca Puisi dengan Baik dan Benar untuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar Bunga Futri Amanda Sari; Lora Natalia; Anton Feriady; Elyusra Elyusra; Hafis Gunawan
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 5 (2026): SEPTEMBER-OKTOBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/r7hr6q90

Abstract

Kemampuan siswa dalam membacakan puisi dengan intonasi, pelafalan serta ekspresi yang sesuai termasuk kemampuan berbahasa yang ditanamkan sejak masa kanak-kanak, terutama bagi peserta didik pada jenjang sekolah dasar. Berdasarkan pengamatan pada 15 siswa kelas tiga Sekolah Dasar Negeri 26 Kota Bengkulu, diketahui bahwa mayoritas siswa masih menghadapi kesulitan membaca puisi dengan baik dan benar, khususnya pada aspek pelafalan kata, intonasi, jeda, serta raut wajah dan Gerakan tubuh yang selaras denga isi puisi. Kondisi tersebut terjadi karena kurangnya latihan dan bimbingan khusus mengenai teknik membaca puisi di sekolah itu. Kegiatan ini bertujuan memperkenalkan dan melatih siswa membaca puisi dengan baik dan benar. Metode yang diterapkan mencakup tahap penyampaian materi mengenai unsur-unsur pembacaan puisi, pemberian contoh langsung dari pelaksana kegiatan, serta praktik membaca puisi secara bergantian oleh seluruh siswa dengan pendampingan dan umpan balik. Hasil aktivitas terdapat pemahaman serta memperlihatkan adanya peningkatan pemahaman dan keberanian siswa dalam membaca puisi, yang tercermin dari  perbaikan pada aspek lafal, intonasi, dan ekspresi ketika tampil di depan kelas. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah pembinaan secara langsung dan berkelanjutan mampu meningkatkan kemampuan siswa membaca puisi dengan baik dan benar.
Co-Authors Anton Feriady Elyusra Elyusra Hafis Gunawan Lora Natalia