Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains Matematika dan Statistika
Achmad Faizir Arkanul
Universitas Airlangga
Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Persepsi dan Preferensi Generasi Z Terhadap Penggunaan Generative AI dalam Dunia Perkuliahan Alfan Izza Maulana; Aisyatul Mutia Sabila; Bintang Auladina Rahmi; Achmad Faizir Arkanul; Slavina; Ardi Kurniawan
Jurnal Sains Matematika dan Statistika Vol. 12 No. 2 (2026): JSMS Juli 2026
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/2kqqbf63

Abstract

Adopsi Generative Artificial Intelligence (GenAI) oleh mahasiswa Generasi Z dalam dunia perkuliahan menimbulkan polarisasi diskursus antara potensi pedagogis dan ancaman terhadap integritas akademik serta kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini berangkat dari kesenjangan empiris mengenai perspektif pengguna utama (mahasiswa) terhadap teknologi ini. Tujuan penelitian adalah untuk: (1) mendeskripsikan persepsi dan preferensi Generasi Z, (2) menguji validitas dan reliabilitas instrumen, serta (3) menganalisis hubungan karakteristik demografis dengan persepsi dan preferensi tersebut. Metode kuantitatif dengan desain survei diterapkan pada mahasiswa Universitas Airlangga dari bidang STEM dan SOSHUM. Kuesioner penelitian terbukti valid (korelasi item-total > 0,7) dan sangat reliabel (α = 0,846). Hasil analisis deskriptif mengungkapkan persepsi positif mayoritas responden terhadap manfaat GenAI. Hasil uji Chi-Square mengindikasikan bahwa hanya variabel tahun perkuliahan yang memiliki hubungan signifikan (p < 0,05) dengan berbagai aspek persepsi dan preferensi, sementara jenis kelamin dan bidang studi tidak. Temuan ini memberikan landasan empiris bahwa pendekatan kebijakan dan pedagogis dalam integrasi GenAI perlu dikembangkan secara kontekstual dengan mempertimbangkan tingkat kematangan akademik mahasiswa.
Co-Authors Aisyatul Mutia Sabila Alfan Izza Maulana Ardi Kurniawan Bintang Auladina Rahmi Slavina