Difo Putra Agustian
Universitas Muhammadiyah Pontianak

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penguatan Kemampuan Bahasa Inggris bagi Digital Native melalui Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence di SMA Muhammadiyah 2 Pontianak Ryani Yulian; Ufi Ruhama'; Difo Putra Agustian
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 9, No 4 (2026): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v9i4.3540

Abstract

Berkembang pesatnya teknologi artificial intelligence (AI) membuka peluang baru dalam pembelajaran, khususnya bagi siswa SMA yang merupakan digital native dengan kemampuan adaptasi tinggi terhadap teknologi. Namun, sebagian besar siswa belum memanfaatkan AI secara optimal untuk kegiatan belajar, terutama dalam penguasaan Bahasa Inggris, pemanfaatan teknologi digital masih lebih dominan untuk hiburan, dan siswa belum terpapar penggunaan teknologi AI dalam latihan Bahasa Inggris secara interaktif. Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk meningkatkan literasi digital dan kemampuan Bahasa Inggris siswa SMA Muhammadiyah 2 Pontianak melalui pemanfaatan ChatGPT dan EdBot AI sebagai media pembelajaran interaktif. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan pelatihan praktik langsung. Hasil evaluasi melalui pretest dan posttest menunjukkan peningkatan kemampuan literasi AI siswa, kemampuan membuat prompt, penguasaan fitur AI, serta motivasi belajar mandiri. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis AI efektif, kontekstual, dan relevan dengan kebutuhan abad ke-21.