Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan
Nur Muhammad Muhidin
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Menjadi Guru Profesional di Abad 21: Keterampilan Dalam Literasi Digital Munawir .; Nur Muhammad Muhidin
Jurnal Pendidikan Vol. 34 No. 2 (2025): July
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jp.v34i2.6696

Abstract

Pada abad ke-21, peran gurumengalami transformasi signifikan seiring dengan kemajuan teknologi yang pesat dan kebutuhan peserta didik yang terus berkembang. Guru profesional masa kini dituntut untuk memilikiberagamkompetensiagartetaprelevandanefektifdalamprosespembelajaran.Keterampilanpenting yang harus dimiliki antara lain strategi pedagogis yang inovatif, literasi teknologi, serta kecakapan sosial dan emosional yang kuat. Integrasi teknologi dalam pembelajaran bukan lagi pilihan, melainkan keharusan untuk meningkatkan keterlibatan danpembelajaran yang dipersonalisasi. Di samping itu, guru harus mampu membangun hubungan positif dengan siswa guna menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung.Pengembangan profesionalberkelanjutan jugasangatpenting,karenamemungkinkanguruuntuk beradaptasi dengan perubahan kurikulum, kebijakan pendidikan, dan tren global yang muncul. Kemampuan untuk merefleksikan praktik, menerima umpan balik, dan berkolaborasi dengan sesama pendidik turut menunjang pertumbuhan dan profesionalisme seorang guru. Dengan demikian, guru abad ke-21 tidak hanya sebagai penyampai ilmu,tetapi juga  fasilitator,mentor,dan pembelajar sepanjang hayat yang siap menghadapi tantangan pendidikan modern
Co-Authors Munawir .