Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Pembelajaran Kimia
Mufidah Nur Zhafirah
Universitas Negeri Yogyakarta
Chemistry Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS KEBUTUHAN GURU KIMIA TERHADAP PENGEMBANGAN E-MODUL KIMIA MATERI STOIKIOMETRI BERBASIS MODEL RADEC DAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK Mufidah Nur Zhafirah; Nurfina Aznam
Jurnal Riset Pembelajaran Kimia Vol 11, No 2 (2026): Jurnal Riset Pembelajaran Kimia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jrpk.v11i2.27168

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis perubahan pemahaman konsep laju reaksi siswa kelas XI sebelum dan sesudah implementasi PBL berbasis etnosains serta mendeskripsikan distribusi kategori skor setelah pembelajaran. Penelitian menggunakan metode pre-eksperimen dengan desain one-group pretest-posttest pada 72 siswa dari dua kelas XI di salah satu SMA di Kabupaten Bantul yang dipilih melalui convenience sampling. Pembelajaran berlangsung selama tiga pertemuan menggunakan LKPD, modul ajar, dan PowerPoint. Data dikumpulkan melalui tes pemahaman konsep; dari 15 butir awal, 10 butir valid digunakan dalam analisis dengan reliabilitas KR-20 sebesar 0,7719. Analisis menggunakan statistik deskriptif dan uji Wilcoxon. Rerata skor meningkat dari 4,458 pada pretest menjadi 7,167 pada posttest, dengan selisih 2,709 poin. Uji Wilcoxon menunjukkan perbedaan signifikan (p 0,001). Setelah pembelajaran, 62,50% siswa berada pada kategori baik, 27,78% cukup, dan 9,72% sangat baik. Temuan menunjukkan perubahan positif pada pemahaman konsep setelah implementasi PBL berbasis etnosains.
Co-Authors Nurfina Aznam