Sri Suhartiningsih
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Kebijakan Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Sekolah Sri Suhartiningsih; Cucu Atikah
Jurnal Silatene Sosial Humaniora Vol. 4 No. 2 (2026) : September
Publisher : Suwaib Amiruddin Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53611/57ws5w04

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan pendidikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kasus pada salah satu sekolah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan pendidikan telah berjalan cukup baik, namun masih menghadapi beberapa kendala, seperti keterbatasan sumber daya, kurangnya pemahaman guru terhadap kebijakan, serta minimnya dukungan sarana dan prasarana. Faktor pendukung dalam implementasi kebijakan meliputi komitmen pimpinan sekolah, keterlibatan guru, serta dukungan dari pemerintah dan masyarakat. Implementasi kebijakan yang efektif terbukti mampu meningkatkan mutu pembelajaran yang ditandai dengan peningkatan hasil belajar siswa, penggunaan metode pembelajaran yang inovatif, dan peningkatan profesionalisme guru. Oleh karena itu, diperlukan sinergi antara berbagai pihak untuk mengoptimalkan implementasi kebijakan pendidikan guna mencapai kualitas pembelajaran yang lebih baik.