Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Sistem Absensi Sidik Jari (Fingerprint) dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pendidik dan Kependidikan di SMK Negeri Cibogo Milda Aryani; Dewi Untari; Ranggi Radiyanti
Journal of Contemporary Gender and Child Studies Vol 5 No 3 (2026): December (In Press)
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/jcgcs.v5i3.1269

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif kausal. Populasi dalam penelitian ini mencakup seluruh pendidik dan tenaga kependidikan di SMK Negeri Cibogo sebanyak 43 orang. Teknik analisis data yang digunakan meliputi analisis deskriptif, uji asumsi klasik, regresi linier berganda, uji hipotesis (uji t dan uji F), serta analisis koefisien determinasi ( ) menggunakan SPSS. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa sistem absensi fingerprint berada dalam kategori baik (74,79%), disiplin kerja dalam kategori baik (77,07%), dan kinerja dalam kategori sangat baik (88,47%). Hasil pengujian hipotesis secara parsial (uji t) menunjukkan bahwa sistem absensi fingerprint berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja ( ; ), serta disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja ( ; ). Secara simultan (uji F), sistem absensi fingerprint dan disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja ( ; ). Koefisien determinasi ( ) yang diperoleh sebesar 0,621 (62,1%), yang mengindikasikan bahwa sebesar 62,1% variasi kinerja pegawai dijelaskan oleh kombinasi pengawasan berbasis teknologi (fingerprint) dan disiplin kerja, sedangkan sisanya sebesar 37,9% dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian ini.