Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif kausal. Populasi dalam penelitian ini mencakup seluruh pendidik dan tenaga kependidikan di SMK Negeri Cibogo sebanyak 43 orang. Teknik analisis data yang digunakan meliputi analisis deskriptif, uji asumsi klasik, regresi linier berganda, uji hipotesis (uji t dan uji F), serta analisis koefisien determinasi ( ) menggunakan SPSS. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa sistem absensi fingerprint berada dalam kategori baik (74,79%), disiplin kerja dalam kategori baik (77,07%), dan kinerja dalam kategori sangat baik (88,47%). Hasil pengujian hipotesis secara parsial (uji t) menunjukkan bahwa sistem absensi fingerprint berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja ( ; ), serta disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja ( ; ). Secara simultan (uji F), sistem absensi fingerprint dan disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja ( ; ). Koefisien determinasi ( ) yang diperoleh sebesar 0,621 (62,1%), yang mengindikasikan bahwa sebesar 62,1% variasi kinerja pegawai dijelaskan oleh kombinasi pengawasan berbasis teknologi (fingerprint) dan disiplin kerja, sedangkan sisanya sebesar 37,9% dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian ini.
Copyrights © 2026