Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Contemporary Gender and Child Studies
Kartika Wulan Fahmi Siagian
Universitas Indraprasta PGRI Jakarta
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PROBLEMATIKA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI ERA DIGITAL: Paparan Gawai, Disorientasi Pengasuhan, Kualitas Layanan, dan Penguatan Pendidikan Karakter Islami Risky Ayu Permata; Kartika Wulan Fahmi Siagian; Lilis Darmila
Journal of Contemporary Gender and Child Studies Vol 5 No 1 (2026): April: Women and Children Welfare in Indonesian Context
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/jcgcs.v5i1.1324

Abstract

Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan fondasi bagi seluruh proses pendidikan berikutnya, tetapi pelaksanaannya di Indonesia pada masa kini menghadapi persoalan yang kian kompleks. Artikel ini bertujuan memetakan problematika utama PAUD kontemporer dan merumuskan arah penguatannya dari perspektif pendidikan Islam anak usia dini. Kajian dilakukan dengan metode studi kepustakaan terhadap buku, jurnal ilmiah, dan regulasi yang relevan. Hasil kajian menunjukkan enam permasalahan pokok, yaitu (1) paparan gawai yang tidak terkendali, (2) melemahnya kualitas pengasuhan dalam keluarga, (3) keterbatasan kompetensi pendidik dan tata kelola lembaga, (4) tuntutan akademik dini yang menggeser hak bermain, (5) kesenjangan akses dan kualitas layanan, serta (6) lemahnya internalisasi nilai karakter dan keagamaan. Artikel ini merekomendasikan penguatan kemitraan keluarga–lembaga–masyarakat, peningkatan profesionalitas pendidik, pembelajaran berbasis bermain, serta pendidikan karakter Islami yang berpijak pada fitrah anak.
Co-Authors Lilis Darmila Risky Ayu Permata