Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam
Julia
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
Religion Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Strategi Guru PAI dalam Membangun Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA 3 Bireuen Julia; Mashuri; Sri Astuti; Amiruddin; Sakdiah; Yusra
An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 6 No 2 (2026): September-Desember
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/an-nahdlah.v6i2.1070

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SMA Negeri 3 Bireuen. Motivasi belajar merupakan faktor penting yang memengaruhi keberhasilan peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan guru Pendidikan Agama Islam serta peserta didik di SMA Negeri 3 Bireuen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI menerapkan berbagai strategi dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik, seperti penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi, pemberian motivasi dan nasihat, pemberian reward, menciptakan suasana belajar yang menarik, serta menjadi teladan yang baik bagi peserta didik. Strategi-strategi tersebut memberikan dampak positif terhadap peningkatan minat, keaktifan, dan semangat belajar peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Dengan demikian, strategi pembelajaran yang tepat dan kreatif memiliki peran penting dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik.
Co-Authors Amiruddin Mashuri Sakdiah Sri Astuti A. Samad Yusra