Mauli Fathiya Zahra
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penguatan Moderasi Beragama, Pencegahan Bullying, dan Stunting Berbasis Kurikulum Cinta di Karang Keri, Nagori Silampuyang Hafizh Fahriza; Eka Susanti; Nurul Zafirah; Ikhsan Pratama; Nia Ramadani; Riska Angraini; Mauli Fathiya Zahra; Najwa Alifah Zulfikar
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Oktober 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i2.1667

Abstract

Kebutuhan mitra mencakup pemahaman siswa sekolah dasar yang belum memadai terkait moderasi beragama, kurikulum cinta, dan pencegahan bullying, serta urgensi peningkatan pengetahuan ibu balita dalam penanganan stunting. Program pengabdian ini dirancang untuk memperkaya pemahaman siswa dan ibu melalui metode edukasi partisipatif yang berfokus pada pengalaman. Pelaksanaan program dilakukan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) di lingkungan sekolah dasar dan Posyandu Huta III Karang Keri, Nagori Silampuyang, Kabupaten Simalungun, dengan target peserta siswa serta ibu beserta balita/bayi. Pendekatan yang digunakan meliputi penyajian materi, pemutaran film edukatif, sesi refleksi dengan teknik butterfly hug, distribusi materi cetak (leaflet), pendampingan individual, dan praktik pemberian asupan bergizi. Penilaian keberhasilan program dilaksanakan secara deskriptif dengan memanfaatkan catatan kehadiran, observasi tingkat partisipasi peserta, sesi wawancara singkat, dan pengumpulan dokumentasi Kegiatan tersebut menghasilkan tiga jenis materi edukasi, yaitu sebuah film video, materi presentasi, dan leaflet. Selain itu, terdapat komitmen dari para guru untuk terus mempraktikkan teknik butterfly hug, dan para ibu pengurus posyandu akan mendistribusikan leaflet tersebut pada pertemuan posyandu selanjutnya.