Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Biology, Chemistry, Mathematics and Physics Education
Aprilia Windi Viola
Pendidikan guru sekolah dasar, Fakultas keguruan dan ilmu Pendidikan, Universitas bunghatta
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengenalan Lapangan Persekolahan SD Negeri 08 Surau Gadang Padang, Sumatera Barat Aprilia Windi Viola; Fharisa Nabila Rizvi; Ronal Kurniawan; Okta Rizal Karsih
Jurnal Biochamp Vol 3 No 2 (2026): Agustus
Publisher : Science, Technology and Education Care (STEDCA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61761/biochamp.3.2.57-62

Abstract

Guru adalah pendidik profesional dan sebagai jabatan professional harus disiapkan melalui program pendidikan yang memadai dan dirancang berdasarkan standar kompetensi guru. Tujuan dilakukan PLP untuk memperluas wawasan mahasiswa mengenai pelaksanaan dan penyelenggaraan dunia kerja guru. Kegiatan dilakukan pada bukan Agustus s/d November 2025 di SD Negeri 08 Surau Gadang Padang. Metode yang digunakan survey dan praktik langsung kepada siswa/i SD. Untuk mendapatkan data primer dilakukan kegiatan tanya jawab/wawancara antara guru SD dan pembimbing lapangan serta mengikuti aktivitas dan melibatkan diri secara langsung dalam kegiatan pembelajaran berlangsung. Hasil dari kegiatan pelaksanaan administrasi sekolah untuk mempersiapkan situasi sekolah agar pengajar didalamnya berlangsung baik, perencanaan pembelajaran untuk mengaplikasikan ilmu yang dipelajari dan dapat dari proses pembelajaran di perguruan tinggi, pelaksanaan pembelajaran di lakukan dari masuk kelas hingga selesai aktivitas kegiatan persekolahan. Kesimpulan bahwa sebagai seorang pendidik harus memfasilitasi, membantu dan membimbing peserta didik dalam meciptakan suasana yang aktif sehingga merasa tertarik dan termotivasi untuk pembelajaran tercapai maksimal dan efektif
Co-Authors Fharisa Nabila Rizvi Okta Rizal Karsih Ronal Kurniawan