Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Irma Melati
Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan melalui Pendekatan Deep Learning Berbantuan Media Flipbook Berbasis Game Digital Edukatif Pada  Kelas II Mis Nurul Iman Kotasan Irma Melati; Umar Darwis; Dalimawaty Kadir; Sujarwo
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol. 15 No. 2 (2026): ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : FIP Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/fbsk2204

Abstract

Kemampuan membaca permulaan merupakan keterampilan dasar yang penting dikuasai  sekolah dasar sebagai fondasi dalam memahami berbagai mata pelajaran. Namun, kemampuan membaca permulaan  kelas II MIS Nurul Iman Kotasan masih rendah, terutama dalam mengenal huruf, membaca suku kata, kata, dan kalimat sederhana. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui penerapan pendekatan Deep Learning berbantuan media Flipbook berbasis Game Digital Edukatif. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek 20. Teknik pengumpulan data meliputi tes, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca permulaan. Nilai rata-rata  meningkat dari 59,9 pada pra siklus menjadi 67,75 pada siklus I dan 79,05 pada siklus II. Persentase ketuntasan belajar juga meningkat dari 30% menjadi 45% dan mencapai 90% pada siklus II. Selain meningkatkan hasil belajar, penerapan pendekatan dan media tersebut juga meningkatkan keaktifan serta motivasi  dalam pembelajaran membaca.
Co-Authors Dalimawaty Kadir Sujarwo