Ruslan Effendi
Universitas Muhammadiyah Tangerang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Integrasi Kecerdasan Buatan (AI) dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Digital 5.0 Syukron Makmun; Ruslan Effendi; Hengki Nurhuda
IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 4 No. 3 (2026): September : IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/ihsanika.v4i3.3967

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) membuka peluang baru dalam dunia pendidikan, termasuk pendidikan agama Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan proses pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) menggunakan tekhnologi artificial intelligence Artikel ini membahas integrasi AI dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada era Digital 5.0 yang menuntut pembelajaran adaptif, interaktif, dan personalisasi. Dengan menggunakan pendekatan riset kepustakaan kualitatif, studi ini meninjau literatur akademis yang relevan, menganalisis pola tematik, dan mensintesis temuan dari berbagai implementasi AI dalam konteks pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran melalui sistem tutor cerdas, analisis kebutuhan belajar, serta media pembelajaran berbasis digital. Namun, tantangan terkait kesiapan infrastruktur dan kompetensi pendidik perlu mendapat perhatian. Kesimpulannya, integrasi AI merupakan langkah strategis untuk memajukan pendidikan Islam yang relevan dan sesuai dengan zaman.