Rawinda Fitrorul Mualafina
Universitas PGRI Semarang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan Model Think Talk Write dalam Pembelajaran Menulis Teks Puisi Melalui Platform Google Classroom pada Siswa Kelas X Ma Nu 03 Sunan Katong Kendal Tahun Ajaran 2020/2021 Ianatur Rizkiyah; Suyoto; Rawinda Fitrorul Mualafina
Sasindo Vol. 13 No. 1 (2025): Januari (2025)
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v13i1.124

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model think talk write dalam pembelajaran menulis teks puisi melalui platform google classroom pada siswa kelas X MA NU 03 Sunan Katong Kendal tahun ajaran 2020/2021. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 1 MA NU 03 Sunan Katong Kendal yang berjumlah 30 orang. Objek penelitian ini  adalah penerapan model think talk write dalam pembelajaran menulis teks puisi melalui platform google classroom. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes dan nontes. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan teknik deskripif kualitatif. Data yang dikumpulkan melalui instrumen tes hasil menulis peserta didik dan nontes berupa observasi dan angket. Hasil pembelajaran menulis teks puisi diperoleh nilai tertinggi 100, dan nilai terendah 67, dengan nilai rata-rata 87. Dengan demikian penggunaan model think talk write dalam pembelajaran menulis teks puisi dapat diterapkan dengan baik.
Kesantunan Berbahasa dalam Serial Drama My Lecture My Husband  Karya Monty Tiwa Nuris Sya’adah; Rawinda Fitrorul Mualafina; Siti Ulfiyani
Sasindo Vol. 13 No. 2 (2025): Juli (2025)
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v13i2.142

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan prinsip kesantunan berbahasa dalam serial drama My Lecture My Husband  karya Monty Tiwa. Prinsip kesntunan yang dijabarkan dalam penelitian ini meliputi maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim penghargaan, maksim kesederhanaan, maksim pemufakatan, maksim kesimpatian, maksim permintaan maaf, maksim pemberian maaf, maksim perasaan serta maksim berpendapat dan bersikap diam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deksriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu teknik simak catat dengan metode dokumentasi. Setelah data dikumpulkan, data dianalisis dengan menggunakan metode padan dengan teknik dasarnya adalah Teknik Pilah Unsur Penentu (PUP). Berikutnya, data disajikan secara informal yakni berupa penjelasan dengan menggunakan kalimat yang runtut dan jelas. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ditemukan 170 maksim kesantunan berbahasa pada serial drama My Lecture My Husband  yang terdiri atas 19 maksim kebijaksanaan, 13 maksim kedermawanan, 2 maksim penghargaan, 3 maksim kesederhanaan, 18 maksim pemufakatan, 18 maksim kesimpatian, 26 maksim permintaan maaf, 7 maksim pemberian maaf, 2 maksim perasaan, serta 6 maksim berendapat dan bersikap diam. Adapun bentuk-bentuk maksim yang bersinggungan dengan prinsip kesantunan berbahasa dalam serial drama My Lecture My Husband  terdiri atas 1 maksim kedermawanan, 28 maksim penghargaan, 18 maksim pemufakatan, 6 maksim pemberian maaf, dan 3 maksim perasaan.