Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Sekolah Dasar
Klementina R. Mahemba
Universitas PGRI Kanjuruhan Malang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI PERJUANGAN MASA PENJAJAHAN BELANDA DAN JEPANG PADA KELAS V SD Klementina R. Mahemba; Prihatin Sulistyowati; Yulianti
Wahana Sekolah Dasar Vol. 31 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang in Collaboration with Himpunan Dosen Pendidikan Guru Sekolah Dasar Indonesia (HDPGSDI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/wsd.v31i1.2823

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui:pengembangan, kelayakan, kepraktisan, Keefektifan E-LKPD berbasisiCTL Pada Kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian ini merupakanpenelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE dengan 5tahapan yakni: Analysis, Design, Development, Implementation,Evaluation. Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah siswa kelas VSDN Bandungrejosari 1 Malang. Instrument pengumpulan datamenggunakan angket.Teknik analisis data menggunakan deskriptifkualitatif dan kuantitatif. E-LKPD Berbasis CTL berdasarkan hasilkevalidan oleh ahli Materi memperoleh skor 90% dengan katergoriSangat valid. Penilaian kevalidan oleh ahli Media memperoleh skor 87%dengan kategori sangat valid. Penilaian kevalidan oleh ahli bahasamemperoleh skor 90% dengan kategori Sangat valid. Hasil angket guru memperoleh kepraktisan 88% dengan kategori sangat praktis. hasil Pretest atau test awal 20% sedangkan post test terakhir 86,66% Dapatdisimpulkan bahwa E-LKPD Berbasis CTL valid di gunakan di Kelas.
Co-Authors Prihatin Sulistyowati, Prihatin Yulianti Yulianti