Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains Riset
Nofiana Nofiana
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALISIS KAJIAN STILISTIKA DALAM NOVEL LAYANGAN PUTUS KARYA MOMMY ASF Zakiah Zakiah; Nofiana Nofiana; Hayatun Rahmi
Jurnal Sains Riset Vol 16, No 2 (2026): September 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v16i2.4196

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Kajian Stilistika dalam Novel Layangan Putus Karya Mommy ASF”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan unsur-unsur stilistika yang terdapat dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF. Kajian stilistika difokuskan pada penggunaan diksi, majas, citraan, dan gaya kalimat yang digunakan pengarang dalam membangun cerita serta menyampaikan pesan kepada pembaca. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik penelitian kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kegiatan membaca, mencatat, mengidentifikasi, dan mengklasifikasikan data sesuai dengan fokus penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel Layangan Putus karya Mommy ASF mengandung berbagai unsur stilistika yang memperkuat keindahan bahasa dan penyampaian makna cerita. Peneliti menemukan sebanyak 25 data diksi yang meliputi penggunaan kata denotatif dan konotatif, 25 data majas yang terdiri atas berbagai bentuk majas seperti metafora, hiperbola, personifikasi, dan eufemisme, 25 data citraan yang mencakup citraan penglihatan, pendengaran, perasaan, gerak, dan perabaan, serta 25 data gaya kalimat yang meliputi gaya kalimat klimaks, antiklimaks, repetisi, retoris, inversi, dan eksposisi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa unsur-unsur stilistika tersebut berfungsi memperkuat nilai estetis serta mendukung penyampaian makna dan pesan yang terkandung dalam novel. Kata Kunci: Analisis, Stilistika, Novel
RELASI BAHASA DAN BUDAYA DALAM UNGKAPAN TRADISIONAL ACEH : KAJIAN ETNOLINGUISTIK Azzura Khaira Zalikha; Nofiana Nofiana; Hayatun Rahmi
Jurnal Sains Riset Vol 16, No 2 (2026): September 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v16i2.4188

Abstract

Penelitian ini berjudul “Relasi Bahasa dan Budaya dalam Ungkapan Tradisional Aceh Kajian Etnolinguistik”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana relasi bahasa dan budaya yang terdapat dalam ungkapan tradisional Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan antara bahasa dan budaya dalam ungkapan tradisional Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan etnolinguistik dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh melalui studi kepustakaan, wawancara, dan observasi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara mengumpulkan, mengidentifikasi, mengklasifikasikan, dan menganalisis data berupa ungkapan tradisional Aceh yang diperoleh dari buku, jurnal, serta hasil wawancara dengan masyarakat Aceh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ungkapan tradisional Aceh terdiri atas beberapa bentuk, yaitu peribahasa, pepatah, pantun, perumpamaan, dan sindiran. Ungkapan-ungkapan tersebut mengandung nilai budaya, norma sosial, nasihat, serta pandangan hidup masyarakat Aceh. Selain itu, ungkapan tradisional Aceh juga berfungsi sebagai sarana pendidikan karakter, alat komunikasi, dan pelestarian budaya daerah. Berdasarkan kajian etnolinguistik, bahasa dan budaya memiliki hubungan yang sangat erat karena bahasa digunakan sebagai media untuk mencerminkan kebiasaan, pola pikir, dan identitas budaya masyarakat Aceh. Kesimpulannya, ungkapan tradisional Aceh memiliki relasi yang erat dengan budaya masyarakat Aceh sehingga perlu dijaga dan dilestarikan sebagai bagian dari warisan budaya daerah. Kata kunci: terdiri dari relasi bahasa dan budaya, ungkapan tradisional Aceh, etnolinguistik.  
ANALISIS SEMIOTIKA DALAM FILM BOLEHKAH SEKALI SAJA KU MENANGIS : KAJIAN TEORI CHARLES SANDERS PEIRCE Ghina Raudatul Jannah; Vera Wardani; Nofiana Nofiana
Jurnal Sains Riset Vol 16, No 2 (2026): September 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v16i2.4182

Abstract

Penelitian ini berjudul "Analisis Semiotika dalam Film Bolehkah Sekali Saja Ku Menangis : Kajian Teori Charles Sanders Peirce". Hasil penelitian menunjukkan bahwa teori semiotika Charles Sanders Peirce mengkaji film melalui hubungan tanda dengan objek yang tampak pada ekspresi wajah, bahasa tubuh, gerakan, tindakan tokoh, serta berbagai objek visual dalam setiap adegan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah film Bolehkah Sekali Saja Ku Menangis, sedangkan data penelitian berupa adegan, ekspresi tokoh, dan unsur visual yang mengandung tanda semiotika. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik dokumentasi dan teknik simak catat. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi (content analysis) dan teks dengan mengidentifikasi, mengklasifikasikan, dan mendeskripsikan data berdasarkan konsep ikon, indeks, dan simbol dalam teori Charles Sanders Peirce. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian ini menganalisis tiga puluh adegan dan ditemukan data semiotika yang terdiri atas tiga puluh data ikon, tiga puluh data indeks, dan tiga puluh data simbol. Ikon dalam film ditampilkan melalui tokoh, ekspresi wajah, gerakan, dan objek yang memiliki kemiripan dengan objek yang diwakilinya. Indeks menunjukkan hubungan sebab-akibat yang muncul dari tindakan, peristiwa, maupun kondisi emosional tokoh dalam setiap adegan. Simbol ditampilkan melalui gesture dan isyarat yang mengandung makna berdasarkan kesepakatan sosial.Kata Kunci: Semiotika, Charles Sanders Peirce, Film.
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN SEKOLAH TERHADAP KETERLAMBATAN MEMBACA PADA SISWA KELAS II SD N 1 PANTERAJA Cindi Putri; Nofiana Nofiana; Hayatun Rahmi
Jurnal Sains Riset Vol 16, No 2 (2026): September 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v16i2.4181

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah terhadap keterlambatan membaca pada siswa kelas II SD Negeri 1 Panteraja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari guru kelas II, orang tua siswa, dan siswa kelas II SD Negeri 1 Panteraja. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlambatan membaca pada siswa dipengaruhi oleh lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah. Dari lingkungan keluarga, pengaruh terlihat pada kurangnya pendampingan orang tua dalam belajar membaca di rumah, kurangnya kebiasaan membaca, serta minimnya dukungan belajar yang diberikan kepada anak. Sementara dari lingkungan sekolah, keterlambatan membaca dipengaruhi oleh kurangnya waktu latihan membaca di kelas, keterbatasan media pembelajaran, serta perbedaan kemampuan siswa yang membuat guru harus membagi perhatian secara bergantian. Kondisi tersebut berdampak pada kemampuan membaca siswa yang beragam, yaitu sebagian siswa sudah mampu membaca dengan lancar, sedangkan sebagian lainnya masih terbata-bata bahkan belum mengenal huruf dengan baik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah sama-sama memiliki pengaruh terhadap keterlambatan membaca siswa kelas II SD Negeri 1 Panteraja.Kata kunci: Lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, keterlambatan membaca, penelitian kualitatif, siswa sekolah dasar. 
Co-Authors Azzura Khaira Zalikha Cindi Putri Ghina Raudatul Jannah Hayatun Rahmi Vera Wardani Zakiah Zakiah