This Author published in this journals
All Journal Jurnal Warna
Waheda Putri Karisma
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

STRATEGI PEMBELAJARAN EFEKTIF BAGI SISWA CEREBRAL PALSY DI PAUD HARSYA CERIA BANDA ACEH Waheda Putri Karisma; Aulia Shafira; Hijriati
Jurnal Warna Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Warna Volume 9 Nomor 2 Desember 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Keagamaan Islam UNUGHA Cilacap

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52802/warna.v9i1.1462

Abstract

Pendidikan inklusif bagi anak dengan cerebral palsy membutuhkan strategi khusus agar mendukung perkembangan optimal. Metode Penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap guru, kepala sekolah, dan orang tua di PAUD Harsya Ceria Banda Aceh. Data dianalisis secara tematik. Hasil Strategi pembelajaran menekankan pendekatan emosional, adaptasi kurikulum, penggunaan alat bantu, serta kolaborasi dengan tenaga ahli. Kendala utama adalah keterbatasan tenaga dan fasilitas, tetapi pelatihan dan kerja sama instrumental dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Diskusi Strategi dan upaya kolaboratif terbukti efektif meningkatkan suasana belajar inklusif, kemandirian, serta perkembangan motorik anak cerebral palsy secara bertahap. Temuan ini menegaskan pentingnya pelatihan guru dan dukungan multi-stakeholder dalam pendidikan inklusif.