Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran IPA berbasis Smart Apps Creator pada materi Wujud Zat dan Perubahannya serta mendeskripsikan validitas, kepraktisan, dan keefektifannya. Penelitian menggunakan metode Research and Development dengan model pengembangan 4D, meliputi Define, Design, Develop, dan Disseminate. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 1 Batudaa pada tahun ajaran 2025/2026. Data dikumpulkan melalui lembar validasi ahli, angket respons peserta didik, observasi keterlaksanaan pembelajaran, observasi aktivitas peserta didik, serta tes pretest dan posttest. Hasil validasi ahli materi sebesar 97,32% dan ahli media sebesar 97,16%, dalam kategori sangat valid. Keterlaksanaan pembelajaran pada tiga pertemuan mencapai rata-rata 96,19% dalam kategori sangat praktis. Berdasarkan diagram hasil uji respons peserta didik pada aspek perangkat lunak mencapai 97%, aspek pembelajaran 96% dan aspek visual komunikasi 97%. Tanggapan peserta didik terhadap media pembelajaran berbasis SAC menunjukkan kecenderungan positif. Respons tersebut mendukung penerimaan media sebagai sarana pembelajaran pada materi Wujud Zat dan Perubahannya. Aktivitas peserta didik pada kelas eksperimen mencapai rata-rata 97,02% dengan kategori sangat tinggi. Rata-rata nilai kelas eksperimen meningkat dari 55,42 menjadi 93,13, sedangkan kelas kontrol meningkat dari 57,92 menjadi 67,29. Nilai N-Gain kelas eksperimen sebesar 0,84 berkategori tinggi, sedangkan kelas kontrol sebesar 0,22 berkategori rendah. Dengan demikian, media pembelajaran IPA berbasis SAC memenuhi aspek validitas, kepraktisan, dan keefektifan untuk mendukung pembelajaran materi Wujud Zat dan Perubahannya.