Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Anterior Jurnal
Ahmad Syar'i
Universitas Muhammadiyah Palangka Raya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Integrasi Nilai Belom Bahadat Dalam Pendidikan Karakter Pada Pelatihan Kesehatan: Integrating of Belom Bahadat Values in Character Education For Health Training Banun Rohimah; Ahmad Syar'i; M. Fatchurahman
Anterior Jurnal Vol. 25 No. 3 (2026): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v25i3.13272

Abstract

Pelatihan kesehatan di era digital menghadapi tantangan ganda: menjaga mutu kompetensi teknis sekaligus membangun karakter profesional yang kokoh di tengah derasnya arus globalisasi. Artikel ini mengkaji transformasi pendidikan karakter dalam dunia pelatihan kesehatan melalui integrasi nilai kearifan lokal Belom Bahadat masyarakat Dayak Kalimantan Tengah. Menggunakan pendekatan kualitatif studi literatur analitis-sintetis, kajian ini menganalisis relevansi filosofi Belom Bahadat yang mengandung dimensi tata krama, kesetaraan, kejujuran, kebersamaan, dan harmonisasi dalam konteks pembelajaran orang dewasa berbasis Sociocultural Theory Vygotsky. Hasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai Belom Bahadat selaras secara pistemologis dengan teori belajar mutakhir dan memberikan landasan moral yang kokoh bagi pembentukan karakter tenaga kesehatan. Integrasi nilai lokal ke dalam kurikulum pelatihan menawarkan model pembelajaran kontekstual yang mampu menjawab tantangan globalisasi tanpa mengorbankan identitas kultural. Sebagai kontribusi utama, artikel ini menghasilkan kerangka integrasi konseptual yang memetakan lima dimensi Belom Bahadat ke dalam empat strategi pembelajaran: Facilitated Learning Communities berbasis Handep, Narrative Andragogy berbasis kearifan lokal, Transformative Learning berbasis refleksi kritis, dan Digital Ethnography sebagai media pelestarian nilai di era digital.
Integrasi Sociocultural Theory Vygotsky dan Kearifan Lokal Manugal Dalam Pendidikan Karakter Gotong Royong Era Digital: Studi Literatur: Integrating Vygotsky’s Sociocultural Theory And The Manugal Local Wisdom Into Gotong Royong Character Education In The Digital Era: A Literature Review Heppy Peronika; M. Fatchurahman; Ahmad Syar'i
Anterior Jurnal Vol. 25 No. 3 (2026): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v25i3.13457

Abstract

Perkembangan teknologi digital menciptakan digital chasm di mana anak masuk ke "realitas virtual" tanpa mediasi More Knowledgeable Other (MKO). Penelitian ini bertujuan mengintegrasikan teori Zone of Proximal Development (ZPD) Vygotsky dengan tradisi Manugal Suku Dayak Katingan untuk merancang model pembelajaran "Manugal Digital". Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Data primer diperoleh dari karya Vygotsky (1978) dan dokumen etnografi Manugal Candra dkk. (2023). Data sekunder berupa artikel jurnal SINTA dan Scopus 2020–2025, salah satunya Smirnov & Smirnov (2023). Teknik analisis data dilakukan secara komparatif-sintetik. Hasil penelitian menunjukkan adanya empat irisan konseptual antara Vygotsky dan Manugal, yaitu peran MKO, scaffolding bertahap, nilai kolektivitas, dan kemandirian berbasis gotong royong. Berdasarkan irisan tersebut, penelitian ini mensintesiskan model "Manugal Digital" dengan lima sintaks pembelajaran. Kesimpulannya, "Manugal Digital" dapat menjadi solusi atas digital chasm dan relevan untuk penguatan dimensi Bergotong Royong Profil Pelajar Pancasila di SD Kabupaten Katingan.
Co-Authors Banun Rohimah Heppy Peronika M. Fatchurahman