Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Elementary School (JOES)
Dia Lavioni
Universitas PGRI Silampari
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Metode Jarimatika dalam Pembelajaran Perkalian untuk Mengukur Hasil Belajar Matematika Kelas IV Dia Lavioni; Viktor Pandra; Ahmad Gawdy Prananosa
Journal of Elementary School (JOES) Vol. 9 No. 2 (2026): Journal of Elementary School (JOES)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/jz4ya446

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar matematika kelas IV SD Negeri 1 Sumbersari setelah diterapkan metode jarimatika dalam pembelajaran perkalian. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan eksperimen semu. Dengan desain yang digunakan one group pretest-postest. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes berbentuk esai dengan jumlah 10 soal. Teknik analisis data dengan langkah-langkah: menghitung rata-rata dan simpangan baku, uji normalitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan penerapan Metode Jarimatika dalam Pembelajaran Perkalian untuk Mengukur Hasil Belajar Matematika SD Negeri 21 Sumbersari secara signifikan tuntas. Hal ini terbukti dari tes akhir dengan menggunakan uji-t, hasilnya menunjukkan bahwa thitung (4,606) > ttabel (1,714) untuk taraf signifikan 5%. Kata kunci:   jarimatika,  hasil belajar, matematika.
Co-Authors Ahmad Gawdy Prananosa Pandra, Viktor