Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

STUDI TENTANG KINERJA KEPALA SEKOLAH DITINJAU DARI ASPEK PELAKSANAAN REKRUTMEN DAN SELEKSI KEPALA SEKOLAH Syarifah Syarifah; Erna Maryati; Mira Rikawati; Lilis Kholisoh Nuryani; Asep Saepul Hidayat
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/j-kip.v3i3.27268

Abstract

Rendahnya kualitas pendidikan diakibatkan oleh berbagai faktor, baik proses maupun sistem yang ada. Hal ini mengisyaratkan bahwa pengelolaan pendidikan perlu penanganan yang serius yang melibatkan berbagai fihak.Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran pelaksanaan serta hubungan antara rekrutmen dan seleksi kepala sekolah terhadap kinerjanya. Penelitian ini dilandasi oleh teori yang berhubungan dengan konsep manajemen sumber daya manusia, rekrutmen, seleksi, dan kinerja kepala sekolah.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui teknis analisis deskriptif korelasional dengan menggunakan statistik parametrik. Teknik yang digunakan adalah teknik sampling. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh SMP Negeri se-Kabupaten Garut yang berjumlah 81 sekolah, yang tersebar di 5 rayon. Penulis mengambil sampel sebanyak 40%. Sampel dari penelitian ini sebanyak 31 sekolah. Sedangkan responden  terdiri dari para pengawas SMP, kepala sekolah, guru, dan tata usaha dengan jumlah total 295 responden. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh rekrutmen  terhadap kinerja kepala sekolah sebesar 27,9%, pengaruh seleksi terhadap kinerja kepala sekolah sebesar 20,1%, serta pengaruh rekrutmen dan seleksi secara bersama-sama terhadap kinerja kepala sekolah sebesar 28,3%. Rekrutmen dan seleksi calon kepala sekolah semakin baik, maka akan semakin baik pula kinerja kepala sekolah