<![CDATA[Pemeriksaan Payudara Sendiri (Sadari) merupakan salah satu upaya deteksi dini kanker payudara yang penting dilakukan sejak remaja. Rendahnya pengetahuan remaja putri tentang Sadari dapat menghambat deteksi dini kanker payudara. Salah satu media edukasi yang dapat digunakan untuk meningkatkan pengetahuan adalah Card Augmented Reality yang menyajikan informasi secara visual dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media edukasi Card Augmented Reality terhadap pengetahuan pemeriksaan payudara sendiri (Sadari) pada remaja putri di SMA Negeri 1 Suwawa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain Pre-Experimental Design melalui pendekatan One Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian berjumlah 93 remaja putri yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner pengetahuan Sadari. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberikan edukasi, responden dengan tingkat pengetahuan kurang sebanyak 38 orang (40,9%), cukup 27 orang (29,0%), dan baik 28 orang (30,1%). Setelah diberikan edukasi menggunakan media Card Augmented Reality, seluruh responden (100%) berada pada kategori pengetahuan baik. Nilai rata-rata pengetahuan meningkat dari 40,67 pada pre-test menjadi 55,58 pada post-test. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai ρ-value sebesar 0,000 (p<0,05), yang berarti terdapat pengaruh media edukasi Card Augmented Reality terhadap pengetahuan pemeriksaan payudara sendiri (Sadari) pada remaja putri.]]>
