Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JGK (Jurnal Guru Kita)
Evy Evy
Universitas Perjuangan Tasikmalaya
Arts Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kesulitan Menulis Dongeng Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Evy Evy; Riga Zahara Nurani; Deni Chandra
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 10 No. 4: September 2026
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v10.i4.77071

Abstract

Keterampilan menulis merupakan fondasi literasi dasar, namun siswa kelas IV SD Negeri Cipanas masih kesulitan menyusun dongeng sesuai Kurikulum Merdeka Fase B. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk kesulitan menulis dongeng dan menganalisis faktor penyebabnya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek 13 siswa kelas IV, empat di antaranya dipilih secara purposive sampling sebagai subjek fokus, serta satu guru kelas sebagai informan. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Cipanas, Kabupaten Tasikmalaya, pada Maret–April 2026 melalui tahap persiapan, pelaksanaan, analisis data, dan pelaporan. Data dikumpulkan melalui tes kinerja menulis, observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, lalu dianalisis dengan model interaktif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil menunjukkan rata-rata skor tes awal 52,4 (di bawah KKM) dan 69,2% siswa belum mampu menyusun alur yang utuh. Kesulitan meliputi pengembangan ide (skor rubrik 45%), alur yang tidak lengkap pada seluruh subjek fokus, serta keterbatasan kosakata dan ejaan pada 75% subjek fokus. Faktor penyebabnya adalah rasa takut salah, rendahnya minat baca, minimnya literasi keluarga, dan pembelajaran yang masih tradisional. Kesulitan tersebut berakar pada lemahnya literasi dasar, sehingga direkomendasikan penggunaan media visual dan bimbingan menulis bertahap.
Co-Authors Deni Chandra Riga Zahara Nurani