Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI)
Irpandi Batu Bara
Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah Medan
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
THE EFFECT OF TIKTOK MEDIA ON STUDENTS’ SPEAKING SKILL JUNIOR HIGH SCHOOL AT SEVENTH GRADE IN ISLAMIC BOARDING SCHOOL DARUL HASANAH Asmai Lala; Zulfitri; Yugi Diraga Prawiyata; Irpandi Batu Bara
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 4 No. 1 (2026): Oktober
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v4i1.9433

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh media TikTok terhadap keterampilan berbicara siswa kelas tujuh di Pondok Pesantren Darul Hasanah. Penelitian ini menggunakan desain eksperimental kuantitatif yang melibatkan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelas eksperimen diajar menggunakan video TikTok, sementara kelas kontrol menggunakan metode pengajaran konvensional. Data dikumpulkan melalui tes awal (pre-test) dan tes akhir (post-test) yang berfokus pada kemampuan berbicara siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada keterampilan berbicara siswa setelah penerapan media TikTok. Kelas eksperimen mencapai nilai rata-rata 85,35, sedangkan kelas kontrol memperoleh nilai 77,15. Analisis statistik menggunakan SPSS menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, yang membuktikan bahwa media TikTok memiliki pengaruh signifikan terhadap keterampilan berbicara siswa. Temuan ini mengindikasikan bahwa TikTok dapat menjadi media pembelajaran yang efektif dan menarik dalam pengajaran bahasa Inggris.
Co-Authors Asmai Lala Prawiyata, Yugi Diraga Zulfitri