<![CDATA[Artikel ini mengkaji integrasi nilai multikultural dalam kerangka etnopedagogi melalui mekanisme Adat Badamai sebagai alternatif transformasi dan resolusi konflik di masyarakat majemuk Indonesia, mengingat kemajemukan sosial yang tidak dikelola dengan baik berpotensi memicu konflik horizontal, sementara mekanisme litigasi formal kerap gagal memulihkan hubungan sosial yang retak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan untuk mengeksplorasi dan mensintesiskan konsep-konsep teoretis mengenai keefektifan tradisi lokal dalam menyelesaikan ketegangan sosial. Hasil kajian menunjukkan bahwa Adat Badamai memiliki tiga pilar utama efektivitas: pertama, kapasitas mentransformasikan hubungan sosial yang rusak menjadi harmonis melalui musyawarah dan mufakat; kedua, fungsi sebagai instrumen etnopedagogi yang menginternalisasi nilai-nilai kebajikan kewarganegaraan (civic virtue); dan ketiga, kontribusinya dalam membangun resiliensi sosial serta mencegah disintegrasi bangsa melalui penguatan modal sosial. Mekanisme ini menunjukkan keunggulan dialog kooperatif dan partisipasi aktif masyarakat dibandingkan dengan manajemen konflik konvensional yang bersifat adversarial dan legalistik. Temuan ini menegaskan bahwa kearifan lokal dapat diformulasikan menjadi model konseptual resolusi konflik berbasis etnopedagogi yang adaptif bagi konteks kemajemukan Indonesia secara lebih luas. Penelitian ini merekomendasikan integrasi Adat Badamai ke dalam pendidikan formal, kebijakan publik, dan hukum nasional untuk membangun fondasi perdamaian yang kokoh dan berkelanjutan di tengah kemajemukan Indonesia.]]>
