Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan Pemahaman Siswa melalui Sosialisasi Anti-Bullying di UPT SMP Negeri Satu Atap Desa Muara Selaya Kecamatan Kampar Kiri Siti Rodiah; Riri Rizki Ananda; Laila Tri Ramadhani; Muhammad Alfarezel; Mei Resta Yedianti; Damar Wulan; Aura Fricila Amanda; Desy Mutiara; Muhammad Fauzan; Ratu Shalwa Zahidah; Afif Al-Azhar; Muhammad Wahyu Aldiansyah; Yelianis Susanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 8 (2026): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i8.5334

Abstract

Bullying merupakan salah satu permasalahan yang dapat memberikan dampak negatif terhadap perkembangan sosial dan psikologis siswa serta mengganggu terciptanya lingkungan sekolah yang aman dan nyaman. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai bullying, meliputi pengertian, bentuk-bentuk, dampak, serta upaya pencegahannya. Kegiatan dilaksanakan di SMP Negeri Satap Desa Muara Selaya, Kecamatan Kampar Kiri, Kabupaten Kampar, Provinsi Riau, dengan sasaran siswa kelas VII, VIII, dan IX. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif dan partisipatif melalui sosialisasi dan penyuluhan, kuis interaktif, pemutaran film edukasi, praktik butterfly hug, kegiatan pohon ungkapan, serta deklarasi anti-bullying. Evaluasi dilakukan melalui observasi terhadap keterlibatan dan pemahaman siswa selama kegiatan, khususnya kemampuan siswa dalam menjelaskan pengertian bullying, mengidentifikasi bentuk-bentuk bullying, memberikan contoh kasus, serta menunjukkan sikap responsif terhadap upaya pencegahan perundungan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti kegiatan dengan antusias dan aktif berpartisipasi dalam berbagai aktivitas. Siswa juga menunjukkan pemahaman dan kesadaran yang lebih baik mengenai bullying serta pentingnya sikap saling menghargai, meningkatkan empati, dan memberikan dukungan kepada teman yang mengalami perundungan. Kegiatan sosialisasi “Mari Tumbuh Tanpa Menyakiti” memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan pemahaman siswa dan mendorong terbentuknya lingkungan sekolah yang lebih aman, nyaman, dan bebas dari bullying.