<![CDATA[Kelompok tani memiliki peran penting dalam meningkatkan kapasitas petani melalui kerja sama, pertukaran informasi, dan adopsi teknologi pertanian. Dilatarbelakangi oleh pentingnya peran kelompok tani dalam meningkatkan produksi usahatani mentimun, Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis peran kelompok tani dalam meningkatkan produksi usahatani mentimun di Desa Rantau Mapesai. Metode penelitian menggunakan pendekatan survei kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 155 orang anggota dari 7 kelompok tani, dengan sampel sebanyak 35 orang yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara interaktif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan sebagai kelas belajar (indeks 93,37%), wahana kerja sama (92,79%), dan unit produksi (88,34%). Peran sebagai kelas belajar merupakan yang paling dominan dan memiliki hubungan positif serta signifikan terhadap produktivitas usahatani mentimun (p = 0,036). Peran sebagai wahana kerja sama juga berhubungan positif namun hanya signifikan pada taraf 10% (p = 0,078). Sementara itu, peran sebagai unit produksi tidak menunjukkan hubungan yang signifikan (p = 0,668), yang mengindikasikan perlunya peningkatan efektivitas fungsi produksi kolektif. Hambatan utama dalam peningkatan produksi mentimun adalah keterbatasan permodalan dan rendahnya keterampilan teknis petani. Penelitian ini menyimpulkan bahwa optimalisasi peran kelompok tani sangat menentukan keberhasilan peningkatan produksi mentimun di wilayah tersebut. Farmer groups play a crucial role in enhancing farmers' capabilities through cooperation, information exchange, and the adoption of agricultural technologies. This study, motivated by the significant role of farmer groups in boosting cucumber farming production, aims to analyze the influence of farmer groups on increasing cucumber farming production in Rantau Mapesai Village. The research employs a quantitative survey approach, involving 35 members selected purposively from a population of 155 individuals across 7 farmer groups. Data collection methods included observation, interactive interviews, and documentation. The findings reveal that farmer groups function as learning platforms (with an index of 93.37%), cooperation forums (92.79%), and production units (88.34%). The role as a learning platform is predominant and exhibits a positive and significant correlation with cucumber farming productivity (p = 0.036). The cooperation forum role also shows a positive relationship, although it is only significant at the 10% level (p = 0.078). Conversely, the production unit role does not demonstrate a significant relationship (p = 0.668), suggesting the necessity to improve the effectiveness of collective production functions. The primary impediments to enhancing cucumber production are limited access to capital and inadequate technical skills among farmers. The research concludes that optimizing the role of farmer groups is essential for successfully increasing cucumber production in the region.]]>
