Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional
Nurliana
Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN EKONOMI SISWA KELAS XI DI SMAS TUT WURI HANDAYANI MAKASSAR Yuliani; Nurliana
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 8 No 3 (2026): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v8i3.2135

Abstract

Penelitian ini mengkaji efektivitas media PowerPoint yang dipadukan dengan model Problem Based Learning (PBL) dalam meningkatkan pemahaman ekonomi siswa kelas XI pada materi ketenagakerjaan di SMAS Tut Wuri Handayani Makassar. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain praeksperimen satu kelompok melalui tes sebelum dan sesudah pembelajaran (one-group pretest-posttest). Peserta penelitian berjumlah enam siswa. Data dikumpulkan melalui pretest dan posttest, kemudian dianalisis dengan membandingkan nilai rata-rata kedua tes serta menghitung Normalized Gain (N-Gain). Rata-rata nilai siswa meningkat dari 58,33 pada pretest menjadi 81,67 pada posttest. Perhitungan N-Gain menghasilkan rata-rata 0,61, yang termasuk kategori sedang. Selain itu, setiap siswa memperoleh nilai posttest lebih tinggi daripada nilai pretest. Hasil ini menunjukkan bahwa pemahaman ekonomi siswa meningkat setelah mengikuti pembelajaran dengan PowerPoint berbasis PBL. Meski demikian, jumlah peserta yang terbatas dan tidak adanya kelompok kontrol membuat peningkatan tersebut belum dapat secara meyakinkan dikaitkan hanya dengan perlakuan yang diberikan.
Co-Authors Yuliani