Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Muamalah Insights TadrisReach
Dewi Manda Anggraini
Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pengungkapan Sustainability (ESG), Ukuran Perusahaan, dan Profitabilitas terhadap Biaya Modal pada Perusahaan Sektor Perkebunan dan Agribisnis yang Terdaftar di BEI Tahun 2020-2024 Miftahul Husna; Rahmi Isriani; Dewi Manda Anggraini
Muamalah Insights : Journal of Islamic Entrepreneurship and Management Vol. 1 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Muamalah Insights : Journal of Islamic Entrepreneurship and Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Meningkatnya perhatian investor terhadap aspek keberlanjutan mendorong perusahaan untuk meningkatkan kualitas pengungkapan keberlanjutan (Environmental, Social, and Governance/ESG). Namun, hasil penelitian mengenai pengaruh pengungkapan ESG, ukuran perusahaan, dan profitabilitas terhadap biaya modal masih menunjukkan temuan yang beragam. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengungkapan keberlanjutan (ESG), ukuran perusahaan, dan profitabilitas terhadap biaya modal pada perusahaan sektor perkebunan dan agribisnis yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2020 hingga 2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan memanfaatkan data sekunder yang diperoleh dari laporan tahunan dan laporan keberlanjutan perusahaan. Sampel penelitian ditentukan menggunakan teknik purposive sampling sehingga diperoleh 70 observasi dari 14 perusahaan. Analisis data dilakukan menggunakan regresi data panel dengan bantuan perangkat lunak STATA versi 15. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengungkapan keberlanjutan (ESG) berpengaruh negatif, tetapi tidak signifikan terhadap biaya modal dengan nilai p sebesar 0,688. Ukuran perusahaan dan profitabilitas berpengaruh positif terhadap biaya modal, namun keduanya juga tidak berpengaruh signifikan dengan nilai p masing-masing sebesar 0,326 dan 0,124. Sementara itu, hasil pengujian secara simultan menunjukkan bahwa pengungkapan keberlanjutan (ESG), ukuran perusahaan, dan profitabilitas berpengaruh signifikan terhadap biaya modal (Prob > Chi² = 0,000). Temuan ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan literatur mengenai determinan biaya modal, khususnya pada sektor perkebunan dan agribisnis di Indonesia, dengan menunjukkan bahwa pengungkapan ESG, ukuran perusahaan, dan profitabilitas lebih tepat dipertimbangkan secara simultan dalam menjelaskan variasi biaya modal dibandingkan secara parsial.
Pendampingan Program Magrib Mengaji dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Anak-Anak di Jorong Aur Kuning, Nagari Pasia Laweh Salsabila Azzahra Putri; Dewi Manda Anggraini
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i3.4167

Abstract

Keterampilan membaca Al-Qur’an menjadi salah satu unsur penting dalam pembelajaran agama bagi anak. Karena kemampuan setiap anak berbeda, proses belajar perlu disertai latihan yang berulang serta bimbingan yang berkesinambungan. Pengabdian ini dilaksanakan untuk mendampingi anak-anak di Jorong Aur Kuning, Nagari Pasia Laweh, Kecamatan Palupuh melalui kegiatan Magrib Mengaji. Program dilaksanakan setiap hari selama mahasiswa menjalankan KKN, setelah salat Magrib hingga menjelang salat Isya. Peserta merupakan anak-anak di lingkungan setempat dengan jumlah yang berubah-ubah; pada beberapa pertemuan sekitar empat anak hadir. Pendampingan dilakukan secara tatap muka dan individual. Anak membaca Al-Qur’an secara bergantian, sementara mahasiswa KKN menyimak, membenahi bacaan yang kurang tepat, lalu meminta anak mengulanginya. Informasi kegiatan diperoleh melalui observasi dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil pengamatan memperlihatkan perkembangan positif terutama pada kelancaran membaca. Rutinitas pertemuan memberi anak kesempatan untuk berlatih lebih sering dan memperoleh koreksi secara langsung. Adapun kendala yang dijumpai ialah tingkat kehadiran dan antusiasme peserta yang belum konsisten. Secara umum, kegiatan ini menunjukkan bahwa pendampingan sederhana yang dilakukan secara rutin dapat menjadi bentuk pembelajaran Al-Qur’an berbasis masyarakat.
Pendampingan Hafalan Do’a Sehari-hari Untuk Meningkatkan Akhlak Bagi Santri TPA Baiturrahmah Pasar Palupuh Juwita; Dewi Manda Anggraini
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i3.4720

Abstract

This community service program aims to improve the moral character of santri through assistance in memorizing daily prayers at TPA Baiturrahmah, Pasar Palupuh. The program was initiated based on the importance of cultivating the habit of reciting and memorizing daily prayers as part of Islamic character building from an early age, considering that many santri have not yet consistently practiced these prayers in their daily activities. The methods employed included mentoring, habituation, demonstration, direct practice, and evaluation of santri’s prayer memorization and application of daily prayers. The program was implemented gradually by involving TPA teachers and members of the Community Service Program (Kuliah Kerja Nyata/KKN) as mentors for the santri. The results showed that the daily prayer memorization assistance program improved santri’s ability to memorize and understand the meaning of daily prayers, encouraged them to practice the prayers consistently in everyday life, and positively contributed to the improvement of their moral character, including politeness, discipline, responsibility, and respect for parents and teachers. The activity also demonstrated that memorization combined with understanding and practical application can serve as an effort to support the continuous development of santri’s Islamic character.
Co-Authors Juwita Miftahul Husna Rahmi Isriani Salsabila Azzahra Putri