Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TadrisReach
Mirfa Rezty Dwi Putri
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Humanities Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendampingan Program Muhadharah sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Pidato Keagamaan Siswa di SDN 16 Muaro Palintangan, Nagari Sungai Puar Mirfa Rezty Dwi Putri; Vivi Ramdhani
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i1.3554

Abstract

Kegiatan muhadharah dapat menjadi salah satu sarana pendidikan dalam mengembangkan keterampilan pidato keagamaan, keberanian, dan kemampuan komunikasi siswa. Namun, pelaksanaan kegiatan keagamaan di sekolah dasar memerlukan pendampingan agar siswa tidak hanya mengikuti kegiatan, tetapi juga memperoleh pengalaman langsung dalam menyampaikan pesan keagamaan di hadapan orang lain. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi pelaksanaan program muhadharah hari Jumat di SDN 16 Muaro Palintangan, Nagari Sungai Puar, sekaligus mendukung pengembangan keterampilan pidato keagamaan dan keberanian siswa dalam tampil di depan umum. Kegiatan dilaksanakan sebagai bagian dari program Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam, menggunakan pendekatan pendampingan partisipatif melalui pengamatan, arahan, motivasi, dan keterlibatan langsung. Evaluasi dilakukan secara deskriptif melalui pengamatan terhadap partisipasi, keberanian tampil, kelancaran berbicara, dan kejelasan suara. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan meningkatkan keberanian siswa untuk tampil, mengurangi ketergantungan siswa terhadap teks, serta meningkatkan kelancaran dan ekspresi pidato keagamaan siswa, sekaligus memperkuat kegiatan keagamaan yang telah berjalan di sekolah.
Co-Authors Vivi Ramdhani